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Evaluar la integración de las competencias en la universidad.

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Evaluar la integración de las competencias en la universidad.

La presente aportación clarifica muchas de las opciones que conlleva la integración de las competencias en los currículos formativos, revisando el cambio conceptual que comporta, presentando distintos modelos de formación y evaluación por competencias y aportando reflexiones que vinculan el aprendizaje por competencias con el desarrollo del estudiante universitario.

Contenido
I. Visión estratégica sobre un programa formativo.
1. El cambio conceptual hacia el modelo basado en competencias.
2. La formación y evaluación por competencias.
3. El aprendizaje por competencias y el desarrollo del estudiante universitario.
II. MEIC-P. Hoja de ruta hacia la integración efectiva de las competencias.
4. Cómo evaluar la integración efectiva de las competencias en los programas formativos.
5. Estrategias para favorecer una integración efectiva de las competencias.

Editorial: Mensajero
ISBN: 9788427135185
Publicado:9/2013
Páginas: 217
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

 

 

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