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El bilingüismo en Educación Infantil y Educación Primaria

Rocío González Segovia

Este libro pretende ser una guía para los educadores que tengan curiosidad por conocer en profundidad la realidad de los centros bilingües, cómo organizarlos y la optimización de recursos para su buen funcionamiento, sin perder de vista la normativa vigente.

No es un texto simplemente teórico: parte de la teoría y ofrece una visión práctica y realista de los centros bilingües, lejos de utopías y examinando con profundidad ventajas y posibles situaciones adversas con las que podemos toparnos en nuestra práctica educativa de una forma amena e innovadora.

DEL MISMO AUTOR

• Enseñar inglés a grupos heterogéneos. Aprendiendo inglés con historias
• El trabajo por proyectos en el área de inglés.

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