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Enseñar a pensar. Libro-guía para docentes.

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Enseñar a pensar. Libro-guía para docentes.

- ¿ Cómo puedo enseñar con eficacia a pensar y, al mismo tiempo, cumplir con los objetivos de contenido ?.
- ¿ Cuáles son los pasos y estrategias implicados en las diversas aptitudes y en los procesos mentales ?.
- ¿ Cómo puedo crear un clima en la clase que estimule el desarrollo de la capacidad de pensar ?.
- ¿ Cómo puedo evaluar el crecimiento de la capacidad de pensar de mis alumnos ?.

Con mucha claridad este libro orienta a los docentes en la elaboración de sus respuestas a estas preguntas fundamentales.

Contenido
Parte I.
- Cómo prepararse para dictar clases de aptitudes mentales.
- Introducción.
Capítulo 1. Reconocimiento de los atributos de las aptitudes mentales.
Capítulo 2. Planificación y dictado de clases de aptitudes mentales.
Capítulo 3. Preparación de evaluaciones de las aptitudes mentales.
Capítulo 4. Integración de la pedagogía de las aptitudes mentales con las materias curriculares.
Parte II.
- Ejemplos de materiales para enseñar y evaluar las aptitudes mentales.
- Introducción.
- Materiales de enseñanza de aptitudes.

Editorial: Troquel
ISBN: 9789501630831
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

 

 

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