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Pensar para aprender + Pensar para aprender en el aula (Pack de dos libros)

Robert J. Swartz

Este pack contiene dos libros sobre el Aprendizaje Basado en el Pensamiento (TBL), una metodología que enseña a los alumnos a utilizar destrezas de pensamiento tanto dentro del aula como en cualquier otro ámbito de la vida, para convertir así a los niños en buenos pensadores.

Estas destrezas se interiorizan mediante el uso frecuente de mapas de pensamiento y organizadores gráficos diseñados para ayudar a organizar tipos de pensamiento en un proceso que, paso a paso, acumula información y lleva a una conclusión bien reflexionada y fundamentada.

Se trata de la puesta en práctica de un pensamiento colaborativo, ya que se trabaja en grupos de tres, cuatro o cinco personas que comparten y comentan sus ideas, conectadas por un sentimiento de empatía y por el deseo de buscar juntas la mejor solución a cualquier problema.

Para lograrlo, es clave el papel de los docentes, que guían y motivan su aprendizaje mediante preguntas abiertas que activan su pensamiento.

El libro 'Pensar para aprender' explica las principales claves de esta metodología. 'Pensar para aprender en el aula' consta de lecciones prácticas de TBL impartidas por profesores de centros educativos formados por el Center for Teaching Thinking (CTT), fundado y dirigido por Robert Swartz. Incluye una tarjeta con organizadores

DEL MISMO AUTOR

• Pensar para aprender. Cómo transformar el aprendizaje en el aula con el TBL
• Pensar para aprender en el aula. Lecciones de aprendizaje basado en el pensamiento (TBL) para educación primaria

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