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Directivos de escuelas inteligentes ¿Qué perfil y habilidades nos exige el futuro?

Lourdes Bazarra, Olga Casanova

El sistema tradicional en el que hemos crecido, y en el que continúan creciendo muchos niños, está centrado en las certezas, en los resultados fijos, en una experiencia única para todos. Estábamos magníficamente preparados para un presente continuo...que no existe.

Es hora de reinventarnos como escuelas, como directivos y como profesores, porque nunca han sido tan necesarios los profesionales del aprendizaje y tan prescindibles los enseñantes.

DEL MISMO AUTOR

• El liderazgo humilde de los mandos intermedios. Los que consiguen que las cosas se hagan, cambien y sucedan
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