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REGISTRO
Lectura recreativa y aprendizaje de las habilidades lingüisticas básicas
Jesús Pérez González, Elena Gómez-Villalba Ballesteros
Se aportan datos empíricos a la clarificación de los enfoques implícitos y explícitos en la enseñanza de la lectura y otras habilidades lingüística.
Se estudian, además de las habilidades lectoras, otras habilidades importantes en el nivel de la Educación Primaria, pretendiendo aislar los efectos que la lectura recreativa produce en la adquisición de las habilidades lingüísticas básicas.
La investigación se ha centrado en alumnos de los últimos cuatro cursos de la Educación Primaria y de centros públicos y concertados de Granada
Editorial: Universidad de Granada
ISBN: 9788433830777
Páginas: 336
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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