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LIBROS: Lectura

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Desarrollo de la competencia lingüística y literaria en la educación primaria

Desarrollo de la competencia lingüística y literaria en la educación primaria

Rosa Ana Martín Vegas

Este libro desarrolla una metodología innovadora y eficiente para lograr el principal objetivo de la enseñanza de la lengua española en la etapa de educación primaria: mejorar la competencia lingüística y literaria de los escolares con el fin de ampliarles el conocimiento del mundo y dotarles de una capacidad de razonamiento crítico para comprender y expresarse en la diversidad de actos comunicativos.

LIBRO
21.00 Euros
Narrativas literarias en educación infantil y primaria

Narrativas literarias en educación infantil y primaria

Teresa Colomer, Mireia Manresa, Lucas Ramada Prieto, Lara Reyes López

Este libro trata sobre las narraciones orales, impresas y digitales dirigidas a la infancia. Pero a diferencia de otros libros sobre este tema, está pensado y organizado a partir de la pregunta de qué queremos que los niños aprendan sobre los cuentos en la escuela infantil y primaria.

LIBRO
21.00 Euros
La enseñanza del lenguaje en la escuela. Lenguaje oral, lectura y escritura

La enseñanza del lenguaje en la escuela. Lenguaje oral, lectura y escritura

Llorenç Andreu i Barrachina

El objetivo es proporcionar a los educadores unas bases sólidas sobre las que poder organizar el trabajo en estos ámbitos. El libro pretende proporcionar, además, propuestas de estrategias y actividades que se pueden aplicar directamente con los niños.

LIBRO
20.00 Euros
Aprender a leer. De las ciencias cognitivas al aula

Aprender a leer. De las ciencias cognitivas al aula

Stanislas Dehaene

Este libro describe el funcionamiento del cerebro que lee, y explica que aprender a leer consiste en tomar conciencia de las estructuras de la lengua oral y conectarlas eficazmente con el código visual de las letras.

LIBRO
34.12 Euros
Leer para aprender. Lectura y escritura en las áreas del currículo

Leer para aprender. Lectura y escritura en las áreas del currículo

David Rose , J. R. Martin

Presenta la investigación llevada a cabo por el grupo conocido como la Escuela de Sídney, que se centra en los géneros discursivos, la lengua de las disciplinas escolares y la pedagogía de la lectura y la escritura, y es reconocida como la pedagogía de los géneros.

LIBRO
34.00 Euros
Conciencia fonológica. Aspectos neurofisiológicos y pedagógicos

Conciencia fonológica. Aspectos neurofisiológicos y pedagógicos

Victor Feld, Mabel Virginia James, María Fernanda Pighín

Hay otra forma de ver las neurociencias y es lo que pretendemos, dando una visión a partir de la investigación y el desarrollo teórico realizados durante varios años sobre lo que se denomina conciencia fonológica, acercándonos a observar dinámicamente el proceso de adquisición de las habilidades fonológicas en relación al contexto sociocultural.

LIBRO
13.00 Euros
Educación lectora

Educación lectora

Elena Jiménez Pérez

Los que tienen el hábito de leer por placer presentan más probabilidades de tener éxito, entendiéndose el éxito como un amplio espectro de significado positivo que va desde el mero hecho de conseguir que llegue a buen puerto una empresa/asunto o su buena aceptación.

LIBRO
21.00 Euros
Con el diccionario a diario: jugando con las palabras. Propuestas lúdicas y literarias para alumnado de 3º de primaria a 2º de ESO

Con el diccionario a diario: jugando con las palabras. Propuestas lúdicas y literarias para alumnado de 3º de primaria a 2º de ESO

Juan José Lage Fernández

Alumnado y profesorado encontrarán aquí variadas y múltiples actividades para desarrollar, a partir de un breve y práctico diccionario explicativo de términos filológicos, en lo que constituye un manual lúdico y didáctico como apoyo a las clases de lengua, siempre con referencia a textos literarios de diferentes autores.

LIBRO
13.80 Euros
Enseño a leer a mis pequeños/as. Estimulación temprana de la lectura comprensiva (Juego completo)

Enseño a leer a mis pequeños/as. Estimulación temprana de la lectura comprensiva (Juego completo)

Carlos Yuste Hernanz, David Yuste Peña

Es un método natural para estimular tempranamente, desde los dos años aproximadamente, el aprendizaje significativo de una lectura comprensiva. Sigue los pasos del aprendizaje del habla, pero usando también adecuados estímulos visuales.

93.00 Euros
Dificultades específicas de lecto-escritura. Volumen I . Modelo teórico, evaluación e intervención en la lectura y en las dislexias

Dificultades específicas de lecto-escritura. Volumen I . Modelo teórico, evaluación e intervención en la lectura y en las dislexias

José Luis Galve Manzano, José Luis Ramos Sánchez

Esta obra ofrece una justificación teórico-conceptual sobre la lectura y la escritura, así como de las alteraciones disléxicas y disgráficas, profundizando en la evaluación como en la intervención, tanto a nivel preventivo como correctivo.

LIBRO
27.50 Euros
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