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LIBROS: Lectura

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Escribiendo narraciones y descripciones Programa de apoyo a la lectura y planificación de la escritura para alumnos de primaria. volumen 2

Escribiendo narraciones y descripciones Programa de apoyo a la lectura y planificación de la escritura para alumnos de primaria. volumen 2

Lucía Roldán Prego, Rosa María González Seijas

Es fundamental tener en cuenta que para aprender a leer y escribir es necesario poner en marcha procesos cognitivos de alto nivel y de bajo nivel. El conocimiento alfabético (correspondencia letra-sonido y sonido-letra) es un ejemplo de procesos de bajo nivel en la lectura, que deben ir automatizándose con una instrucción adecuada.

LIBRO
12.00 Euros
Conciencia fonológica y lectura de palabras Programa de apoyo a la lectura y planificación de la escritura para alumnos de primaria. volumen 1

Conciencia fonológica y lectura de palabras Programa de apoyo a la lectura y planificación de la escritura para alumnos de primaria. volumen 1

Lucía Roldán Prego, Rosa María González Seijas

Es fundamental tener en cuenta que para aprender a leer y escribir es necesario poner en marcha procesos cognitivos de alto nivel y de bajo nivel.

LIBRO
10.50 Euros
Manual práctico para el desarrollo de la comprensión lectora

Manual práctico para el desarrollo de la comprensión lectora

Juan Cruz Ripoll Salceda

Conseguir que el alumnado se vuelva hábil en los procesos de lectura que evalúa PISA requiere un trabajo largo y cuidadoso. En este libro, Juan C. Ripoll nos propone pasar del entrenamiento para la prueba (practicar con los ítems liberados de PISA) a conocer cuáles son los procesos que se evalúan y qué tipo de estrategias y actividades se pueden emplear para desarrollarlos.

LIBRO
14.50 Euros
La lectura. Estrategias, técnicas y habilidades

La lectura. Estrategias, técnicas y habilidades

Patricia Ganem

Obra integrada por contenidos clásicos, sociales, psicológicos e institucionales para lograr la construcción de una perspectiva transdisciplinaria del trabajo del maestro dentro y fuera del ámbito escolar.

LIBRO
6.15 Euros
Desarrollo de la competencia lingüística y literaria en la educación primaria

Desarrollo de la competencia lingüística y literaria en la educación primaria

Rosa Ana Martín Vegas

Este libro desarrolla una metodología innovadora y eficiente para lograr el principal objetivo de la enseñanza de la lengua española en la etapa de educación primaria: mejorar la competencia lingüística y literaria de los escolares con el fin de ampliarles el conocimiento del mundo y dotarles de una capacidad de razonamiento crítico para comprender y expresarse en la diversidad de actos comunicativos.

LIBRO
21.00 Euros
Narrativas literarias en educación infantil y primaria

Narrativas literarias en educación infantil y primaria

Teresa Colomer, Mireia Manresa, Lucas Ramada Prieto, Lara Reyes López

Este libro trata sobre las narraciones orales, impresas y digitales dirigidas a la infancia. Pero a diferencia de otros libros sobre este tema, está pensado y organizado a partir de la pregunta de qué queremos que los niños aprendan sobre los cuentos en la escuela infantil y primaria.

LIBRO
21.00 Euros
La enseñanza del lenguaje en la escuela. Lenguaje oral, lectura y escritura

La enseñanza del lenguaje en la escuela. Lenguaje oral, lectura y escritura

Llorenç Andreu i Barrachina

El objetivo es proporcionar a los educadores unas bases sólidas sobre las que poder organizar el trabajo en estos ámbitos. El libro pretende proporcionar, además, propuestas de estrategias y actividades que se pueden aplicar directamente con los niños.

LIBRO
20.00 Euros
Aprender a leer. De las ciencias cognitivas al aula

Aprender a leer. De las ciencias cognitivas al aula

Stanislas Dehaene

Este libro describe el funcionamiento del cerebro que lee, y explica que aprender a leer consiste en tomar conciencia de las estructuras de la lengua oral y conectarlas eficazmente con el código visual de las letras.

LIBRO
31.95 Euros
Leer para aprender. Lectura y escritura en las áreas del currículo

Leer para aprender. Lectura y escritura en las áreas del currículo

David Rose , J. R. Martin

Presenta la investigación llevada a cabo por el grupo conocido como la Escuela de Sídney, que se centra en los géneros discursivos, la lengua de las disciplinas escolares y la pedagogía de la lectura y la escritura, y es reconocida como la pedagogía de los géneros.

LIBRO
34.50 Euros
Conciencia fonológica. Aspectos neurofisiológicos y pedagógicos

Conciencia fonológica. Aspectos neurofisiológicos y pedagógicos

Victor Feld, Mabel Virginia James, María Fernanda Pighín

Hay otra forma de ver las neurociencias y es lo que pretendemos, dando una visión a partir de la investigación y el desarrollo teórico realizados durante varios años sobre lo que se denomina conciencia fonológica, acercándonos a observar dinámicamente el proceso de adquisición de las habilidades fonológicas en relación al contexto sociocultural.

LIBRO
19.76 Euros
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