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Como mirar a la luna. Confesiones a una maestra sobre la formación del lector

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Como mirar a la luna. Confesiones a una maestra sobre la formación del lector

La formación de un lector no compete únicamente a los profesionales de la educación, aunque la sociedad les haya encomendado esa específica labor, si bien se espera que en las aulas prospere ese proyecto intelectual.

Editorial: Graó
ISBN: 9788478273522
Publicado:9/2004
Páginas: 136
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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