Este manual presenta una serie de estrategias para que docentes de preescolar sepan cómo desarrollar actividades que les permitan utilizar las bibliotecas escolares y la biblioteca del aula en la formación de los pequeños lectores.
El autor describe en qué consiste cada estrategia, cuáles son sus propósitos comunicativos y prácticos, así como sus objetivos didácticos y la secuencia de las actividades sugeridas. Estas estrategias deben adaptarse a los contextos particulares de cada centro escolar
* Estrategias para la exploración de la biblioteca
* Estrategias para la organización de la biblioteca
* Estrategias para apoyar los contenidos del programa
* Estrategias para aprender sobre los libros de la biblioteca
Editorial: Trillas
ISBN: 9786071702487
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica