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Convivencia y disciplina en la escuela. El aprendizaje de la democracia.

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Convivencia y disciplina en la escuela. El aprendizaje de la democracia.

Los crecientes problemas de disciplina en los centros escolares, y en particular la violencia escolar, se perciben como una suerte de epidemia transnacional que se mueve y extiende de país en país, cambiando por completo el paisaje de nuestros sistemas escolares y la identidad de la profesión docente.

Esta enfermedad de la posmodernidad, como ocurre con otras muchas, carece de un diagnóstico claro y convincente, lo que la convierte en causa de profunda perplejidad tanto para los profesores como para las familias de nuestros estudiantes. Por eso es urgente hablar hoy del aprendizaje de la convivencia y, por ende, de la democracia, como la principal responsabilidad que tienen los centros y el profesorado en la sociedad contemporánea.

Los autores presentan en este libro el resultado del trabajo realizado a lo largo de una extensa trayectoria de investigación y de asesoramiento directo a instituciones educativas en relación con el tema de la convivencia y la disciplina. Las propuestas que se realizan, concretas y bien articuladas, llegan al lector con el aval de autenticidad que les confiere el haber sido contrastadas con la práctica de los centros y las aulas.

Contenido
1. Violencia, comportamiento antisocial y conflictos de convivencia en centros escolares.
2. Metodología y estrategias de trabajo desde una perspectiva de centro.
3. Ámbitos de actuación en relación con los problemas de convivencia en centros escolares.
Ámbito de actuación 1. Conocimiento del alumnado.
Ámbito de actuación 2. Cambios en el currículum.
Ámbito de actuación 3. Normas de comportamiento en el aula.
Ámbito de actuación 4. Colaboración de la familias.
Ámbito de actuación 5. Entorno social del alumnado.
Ámbito de actuación 6. Mejorar los procesos de gestión del aula.
Ámbito de actuación 7. Habilidades de comunicación y resolución de conflictos.
Ámbito de actuación 8. Medidas organizativas.
Ámbito de actuación 9. Normas de convivencia en el centro.
Ámbito de actuación 10. Condiciones mínimas de seguridad.


Editorial: Alianza editorial
ISBN: 9788420648408
Publicado:2/2007
Páginas: 208
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

 

 

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