Descatalogado
Los Programas de Refuerzo de Aprendizaje (P.R.A.) son una herramienta para conseguir que cada alumno avance al ritmo más adecuado para él y sin la presión que le imponga la clase.
El objetivo de este manual es ofrecer a profesores, orientadores y padres un diseño, claro y bien definido, de cómo actuar con el niño/alumno y qué pasos dar para poner en práctica un programa de refuerzo.
Además de presentar lo que son los programas de refuerzo, por qué surgen, cuáles son los aspectos que debemos tener presentes y el cómo elaborar un programa y su puesta en práctica, ofrecemos un programa elaborado con tres variables prioritarias en la formación del alumnado: el cálculo numérico, el vocabulario y la comprensión lectora, así como el solucionario de las actividades que presentamos en los cuadernos de trabajo en tres niveles: Nivel 1: Iniciación; Nivel 2: Medio, y Nivel 3: Afianzamiento.
No hay edades concretas para trabajar cada uno de los cuadernos. Las actividades aparecen en orden creciente de dificultad y el alumno irá realizando aquellas que le resulten adecuadas a su nivel de comprensión y conocimientos. Es un trabajo adecuado para alumnos entre 6 y 12 años.
En este Manual se presentan sólo algunos modelos de las actividades que luego aparecerán en los respectivos cuadernos de trabajo.
Edad: entre 6 y 12 años.
Se completa con:
Cuaderno 1. Nivel de iniciación
Cuaderno 2. Nivel medio.
Cuaderno 3. Nivel de afianzamiento.
1)Introducción.
2)¿Qué son y porque surgen los programas de refuerzo del aprendizaje?
3)Bases que debemos tener presentes en todo el programa de refuerzo.
4)Como elaborar un programa y su puesta en práctica.
5)Un programa elaborado: el P3
6)Solucionario.
Editorial: CEPE
ISBN: 9788478694334
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica