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Niños, objetos, monstruos y maestros.

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Niños, objetos, monstruos y maestros.

Este libro es una ventana abierta sobre cómo ven y viven la educación artística algunos maestros y algunos niños, mostrándonos página tras página las diversas posibilidades de plantear la relación entre el arte y la educación.

A través de imágenes, diálogos, procesos de trabajo y reflexiones vamos descubriendo cómo las diferentes visiones de la educación artística se transforman en actividades y proyectos pedagógicos. ¿Qué es la enseñanza artística? ¿Por qué es importante aprender a observar o a dibujar, mezclar los lenguajes, experimentar, etc.?

1. Inquietudes, investigación, creación: una concepción experimental de la educación artística.
2. A-disciplinariedad.
3. Caminos abiertos.
4. Plasmar una realidad en una ficción: historia de un proceso multimedia.
5. Una educación con estilo propio.
6. Objetos pedagógicos.
7. El oasis de la mirada.
8. Investigar; colaborar y crear soluciones: el trabajo por encargo.
9. Arte, escuela, sociedad: crónica de una participación.
10. Sumergidos en la imagen.
11. Un diálogo de ideas.
12. Explorar la imagen en movimiento.

Editorial: Graó
ISBN: 9788478277018
Publicado:4/2009
Páginas: 147
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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