No  todos  los  profesionales  llegan  a  desempeñarse  satisfactoriamente  como  docentes,  pues  muchos  de  ellos,  por  más  conocimientos  y  deseos  de  enseñar  que  posean,  desconocen,  por  lo  general,  las  bases  de  la  didáctica  y  la  pedagogía.  A  menudo,  esto  les  acarrea  problemas  en  la  exposición  de  sus  clases  y  para  retener  la  atención  de  los  alumnos;  el  maestro  obtiene  del  estudiante  un  mínimo  de  conocimiento  y  un  máximo  de  indisciplina.
A  los  profesores  que  incursionan  por  primera  vez  en  la  docencia  en  los  niveles  de  educación  media  y  media  superior,  el  autor  les  entrega  un  manual  completo  con  información  concisa  que  les  ayudarán  a  planear  sus  cursos,  a  jerarquizar  las  unidades  programáticas,  a  lograr  una  distribución  adecuada  del  tiempo  que  se  debe  dedicarse  a  cada  tema  y  a  conseguir  la  confianza  y  la  aceptación  de  los  alumnos,  sin  que  eso  les  reste  autoridad,  ya  que  indudablemente  son  ellos,  entre  otros  factores,  los  que  determinan  el  óptimo  aprovechamiento  de  la  enseñanza-aprendizaje.  En  resumen,  la  obra  expone  los  principios  básicos  y  fundamentales  del  "arte  y  la  ciencia"  de  trasmitir  el  conocimiento
1. La  profesión  del  maestro
2. Requisitos  para  el  magisterio
3. Nuestro  alumno
4. La  comunicación
5. La  planeación  del  programa  de  trabajo
6. Didáctica
7. Proceso  enseñanza-aprendizaje
8. Conducción  de  la  enseñanza
*  La  evaluación  educativa
*  Autoridad  y  disciplina
*  Reflexiones
Editorial: Trillas
 ISBN: 9789682477171
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
