Este cuaderno de trabajo esta dirigido a los alumnos que inician el bachillerato y su objetivo es reforzar habilidades académicas básicas: hablar, leer y escribir correctamente. El contenido esta distribuido en objetivos generales, con sus respectivos objetivos particulares.
En el aspecto oral se aplica el método deductivo; en la lectura el sintético-analítico y para los aspectos de ortografía se aplican los métodos inductivo-deductivo e intuitivo. La estructura de la obra es como sigue: primero se expone de forma breve una panorámica referente a lo que trata el objetivo propuesto; enseguida se incluye una serie de actividades encaminadas a lograr el objetivo y, finalmente, la evaluación permite comprobar si el estudiante ha logrado o no el objetivo. En relación con los objetivos referentes a la ortografía y en la habilidad en la lectura de comprensión, con fines prácticos y didácticos, estos están entrelazados.
Contenido
1) Recorrer el proceso de la voz al fonema y del fonema a la frase.
2) Escribir correctamente las palabras. Dominar la habilidad de lectura de comprensión.
3) Practicar la comunicación oral y no verbal.
Editorial: Trillas
ISBN: 9789682457432
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica