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Nieves Mendizábal de la Cruz, Enrique González Martín, Natalia Jimeno Bulnes, Carolina Sánchez Gil
En este libro los autores reúnen en un corpus de entrevistas orales las muestras de habla grabadas, y posteriormente transcritas, en centros sociosanitarios de población mayor de 65 años, pocos meses antes de la pandemia por COVID-19.
Sara Rosenfeld-Johnson
Este libro de Sara Rosenfeld-Johnson, creadora de TalkTools, es inevitable para los clínicos y las familias que utilizan OPT (Terapia de Colocación Oral). Es un manual de enseñanza que describe para el terapista por qué y cuándo enseñar los ejercicios orales motores para mejorar la claridad del habla.
David Parra Reyes
Esta guía nos adentra en el mundo de las estructuras anatómicas orofaciales fundamentales en el desarrollo de alteraciones desde identificación al funcionamiento de las mismas. Alteraciones como: maloclusiones, degluciones atípicas, respiración oral, dificultades en la emisión de los sonidos del habla, dificultades en la masticación entre otras patologías.
José Luis Gallego Ortega
Este libro nace con el deseo de ser una herramienta útil tanto para profesionales en ejercicio como en formación, y con la esperanza de servir de ayuda a cuantos se afanan en el escabroso pero apasionante campo de las dificultades de la comunicación y el lenguaje. En este sentido, el texto, diseñado con una orientación más pedagógica que clínica, incluye el conjunto de conocimientos actualizados en el campo de la logopedia escolar.
María P. Moya, Franklin Susanibar, Catalina Valdés
Profesionales que día a día dedican su trabajo a la Motricidad Orofacial en distintos puntos del planeta abordan preguntas sobre los tratamientos en Motricidad Orofacial, para acercarnos al apasionante mundo de la Evaluación e Intervención Logopédica en Motricidad Orofacial y sus áreas afines.
Juan Carlos Arriaza Mayas
Se presentan actividades que desarrollan la atención, la discriminación auditiva, la memoria auditiva, la conciencia fonológica, la comprensión y la expresión. La estimulación del lenguaje oral es importante tanto en Educación Infantil como en los primeros cursos de Educación Primaria.
Marta Coll Florit, Gerardo Aguado Alonso, Alicia Fernández-Zúñiga, Sara Gambra Moleres, Enrique Perelló Scherdel, Josep Maria Vila-Rovira
El presente manual ofrece un análisis actualizado de los principales trastornos de articulación y fluidez del habla, así como de las alteraciones de la voz en la infancia.
Nidia Zambrano Toledo, Miguel Puyuelo Sanclemente
Este libro ha sido pensado para los logopedas y fonoaudiólogos clínicos que enfrentan en su labor diaria el trabajo de rehabilitación miofuncional orofacial de pacientes con diferentes edades y patologías. Complementan los tópicos de este libro la técnica de los vendajes elásticos, el uso de la eletromiografia de superficie y una nueva propuesta de evaluación clínica de la masticación.
María José Buj Pereda
Espero que este libro sirva de soporte a la hora de trabajar los trastornos del lenguaje y que sea útil al inspirar otros ejercicios, tanto a padres como a profesores, que puedan poner en práctica, y ayuden en la mejora de la competencia comunicativa y la gestión emocional de los más pequeños.
Franklin Susanibar, Irene Marchesán, Jenny Castillo, Carlos Roberto Douglas, Ricardo Santos
Este volumen comprende 10 temas dando continuidad a la idea original que es la de trazar conocimientos que puedan fundamentar las evaluaciones e intervenciones realizadas por el fonoaudiólogo. Los temas son el envejecimiento del sistema estomatognático, la fisiología del equilibrio y de la postura corporal, el sistema estomatognático en el contexto postural, la relación de la postura corporal con la MO y la fisiología del posicionamiento y la postura de la mandíbula.