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Quaderns de reeducació de la Lecto-Escriptura

AA.VV.

Programa d'estimulació, rehabilitació, desenvolupament i potenciació de processos neuropsicològics bàsics.

La reeducació és un mètode de treball que té com a objectiu millorar les funcions cognitives, mitjançant una estimulació controlada dels processos neurològics implicats en la cognició.

Un grup de tècniques el fi de les quals és pal.liar les llacunes que han deixat els diferents aprenentatges escolars i extraescolars ordinaris, mitjançant la creació d'una relació personalitzada amb el subjecte i l'aplicació de diversos exercicis escaients, més o menys específics.

Es refereixen especialment als trastorns d'aprenentatge de lectura, escriptura, ortografia, aritmètica, llenguatge, psicomotricitat, i sobretot, al fracàs escolar parcial o general.

DEL MISMO AUTOR

• ¿Hablamos?. Adivinanzas ( /r/ ) - 10.
• ¿Hablamos? Álvaro y su abuelo Doroteo ( / r / / l / / d / ) - 8
• ¿Hablamos?. El pino amarillo. ( / ř / / r / ) - 11.
• ¿Hablamos? El robot mágico ( / ř / y / g / ) - 12.
• ¿Hablamos? Prevención y estimulación del lenguaje oral. (Obra completa)
• Actividades prácticas de matemáticas y su didáctica 1. Grado maestro de primaria.

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