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LIBROS: Desarrollo
Se han encontrado 37 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
Paquete de 50 unidades. Ficha de evaluación de la Escala de motricidad infantil de Alberta (AIMS)
Martha C. Piper, Johanna Darrah
Fichas de evaluación en español de la escala de motricidad infantil de Alberta (Alberta Infant Motor Scale, AIMS) desarrollada por Martha C. Piper y Johanna Darrah. Escala validada para la evaluación y el seguimiento del desarrollo motor y postural en bebés hasta 18 meses.
Evaluación del desarrollo motor del bebé
Martha C. Piper, Johanna Darrah
Esta guía presenta la escala de motricidad infantil de Alberta (Alberta Infant Motor Scale, AIMS), la herramienta ideada por Marta C. Piper y Johanna Darrah para medir las habilidades motoras gruesas de lo bebés. La sitúa en el marco de las diferentes teorías del desarrollo motor infantil y proporciona las pautas de administración y puntuación de la escala paso a paso.
Leiter - 3. Escalas de inteligencia no verbal. Tercera edición (juego completo) (C*)
Gale H. Roid, Ph. D., Lucy J. Miller, Ph. D., Mark Pomplun, Ph. D. and Chris Koch
El Leiter-3 incluye las mejores pruebas del Leiter-R. Se compone de dos baterías: Cognitiva y Atención y Memoria, cada una de las cuales consta de 5 pruebas. Las baterías se pueden administrar juntas o por separado. Evaluación no verbal del cociente intelectual. Dos baterías separadas para un cociente intelectual no verbal y atención y memoria.
PY-BL-EC Brunet Lezine escalas complementarias
O. Brunet, I. Lezine
Modificacion de la escala Brunet-Lezine para edad de 2 a 6 años.
Cubos de plástico amarillos y negros (9 unidades)
MEL
Cubos de plástico amarillo, negro y amarillo/negro. Cubos de 2,5 cm. Usados en pruebas como BAS-II y BAS 3.
DABS. Escala de Diagnóstico de Conducta Adaptativa (Juego completo) (B*)
M. J. Tassé, R. L. Schalock, G. Balboni, H. Bersani, S. A. Borthwick- Duffy, S. Spreat, D. M. Thissen, K. F. Widaman, D. Zhang
La DABS es una prueba diagnóstica fácil de aplicar destinada a la detección de déficits significativos en la conducta adaptativa, que es uno de los criterios requeridos para el diagnóstico de discapacidad intelectual y otros trastornos del desarrollo.
PMA-R. Aptitudes Mentales Primarias - Revisado (juego completo) (B*)
Tea Ediciones
Evaluación de factores cognitivos básicos que permiten una estimación de la inteligencia general. Consta de cinco pruebas que evalúan independientemente distintas aptitudes: verbal (V), espacial (E), razonamiento lógico (R), numérica (N) y fluidez verbal (F) . La duración estimada de la aplicación es de 26 minutos de trabajo efectivo.
Cubos de Kohs. 16 Cubos de plástico blancos, rojos, azules y amarillos
MEL
Cubos de Kohs. 16 Cubos de plástico blanco, rojo, azul y amarillo. Utilizados en distintas pruebas de inteligencia.
DP-3. Perfil de Desarrollo-3 (juego completo) (B*)
G. D. Alpern
Permite evaluar de forma rápida las cinco principales áreas del desarrollo infantil (Cognición, Motricidad, Socioemocional, Comunicación y Conducta adaptativa) y ofrece un índice global de desarrollo del niño.
Programa SEA. Desarrollo de Habilidades Sociales, Emocionales y de Atención Plena para Jóvenes (A*)
L. Celma Pastor y C. Rodríguez Ledo
Programa para trabajar las habilidades socioemocionales con adolescentes. El programa ha sido especialmente diseñado para su empleo en el ámbito escolar, pudiéndose ajustar la duración a una sesión de tutoría. Sin embargo, puede ser una herramienta de gran utilidad en otros contextos (clínico, social, etc.) en los que se trabaje con jóvenes.
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