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LIBROS: Trabajar los valores y los habitos
TEMÁTICAS
- Educación infantil
- Educación primaria
- Secundaria y ciclos superiores
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Aprendiendo valores 2. El autodominio, la bondad y la compasión
Juan Lucas Onieva López
Aprendiendo valores es una propuesta de educación en valores para potenciar el crecimiento personal y las relaciones con los demás. En este segundo número aprenderás cómo tener autodominio y controlar tus emociones, y cómo ser bondadoso y compasivo con quienes te rodean para hacer de este un mundo mejor.
Aprendiendo valores 1. El amor, el agradeciemiento
Juan Lucas Onieva López
Aprendiendo valores es una propuesta de educación en valores para potenciar el crecimiento personal y las relaciones con los demás. En este primer número aprenderás qué es ser amoroso y agradecido, y cómo deberíamos actuar según estos valores para conseguir una buena convivencia entre amigos y familiares.
Cuentos para convivir mejor. Habilidades sociales, empatía y normas básicas de convivencia
Juan Carlos Arriaza Mayas
Desde los primeros años de vida es necesario trabajar las habilidades sociales, como forma de desarrollo personal y como herramientas para mejorar la convivencia con todas las personas, adultos o niños, de nuestro entorno. Los adultos tienen el papel fundamental en esta área, al ser los principales guías en la formación y desarrollo de esas habilidades. Este libro facilita y presenta situaciones a través de cuentos, tanto en la familia como en la escuela, con las que los niños se sienten familiarizados, y desarrolla escenarios para trabajar y mejorar las competencias interpersonales de relación, respeto, empatía, educación, etc. que son fundamentales desde los primeros años de lainfancia.
Comer en familia
Miriam Magallón
Este libro es un buen manual para padres o para profesionales que trabajen con familias y que buscan nuevas pautas para comunicarse en la mesa y tener unos patrones de alimentación más sanos.
Aprender a convivir 3. Alumno. Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil
Fernando Justicia Justicia
Aprender a convivir 3 tiene por objeto dotar de competencias y habilidades sociales a los niños desde edades muy tempranas. Es un programa que se desarrolla en la escuela, desde el currículo escolar y es impartido por los propios maestros de Educación Infantil, con la colaboración de los padres.
Aprender a convivir 3. Guía profesor y Recursos . Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil
Fernando Justicia Justicia
El programa Aprender a Convivir se implementa en la escuela siendo los maestros y maestras los que desarrollan esta propuesta dentro de sus aulas, implicando también a las familias con determinadas tareas que complementan el trabajo de clase. A través de la intervención temprana y una metodología innovadora se pretende que los niños y niñas desarrollen normas y habilidades sociales, emocionales, prosociales y de comunicación.
Aprender a convivir 2. Alumno. Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil
Fernando Justicia Justicia
Aprender a convivir 2 tiene por objeto dotar de competencias y habilidades sociales a los niños desde edades muy tempranas. Es un programa que se desarrolla en la escuela, desde el currículo escolar y es impartido por los propios maestros de Educación Infantil, con la colaboración de los padres.
Aprender a convivir 2. Guía profesor y Recursos . Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil
Fernando Justicia Justicia
A través de la intervención temprana y una metodología innovadora se pretende que los niños y niñas desarrollen normas y habilidades sociales, emocionales, prosociales y de comunicación.
Aprender a convivir 1. Alumno. Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil
Fernando Justicia Justicia
Aprender a convivir 1 tiene por objeto dotar de competencias y habilidades sociales a los niños desde edades muy tempranas. Programa orientado a la prevención del comportamiento antisocial
Aprender a convivir 1. Guía profesor y Recursos . Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil
Fernando Justicia Justicia
Programa preventivo que intenta dotar al niño, desde edades tempranas, de una competencia social que lo capacite para interactuar con sus iguales (y también con los adultos) de manera positiva, no antisocial ni violenta.
G R A T I S
