Busca:   en:
Inicio > Tienda > Libros > Escuela > Disciplina y convivencia escolar
Inicio > Tienda > Libros > Refuerzo escolar > Guías didácticas para profesores
Inicio > Tienda > Libros > Refuerzo escolar > Trabajar los valores y los habitos > Educación infantil
Aprender a convivir 2. Guía profesor y Recursos . Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil

Ampliar imagenAmpliar imagen

LIBRO

25.00 Euros

26.86 Dólares*

 

 

Compartir en:

compartir FaceBook

Aprender a convivir 2. Guía profesor y Recursos . Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil

Programa educativo dirigido al alumnado de Educación Infantil dividido en tres niveles correspondientes a cada uno de los años del 2º ciclo de esta etapa educativa y compuesto de una guía y un cuaderno para el alumno.

Esta Guía didáctica del profesorado y el material disponible mediante descarga digital (Recursos para el docente, Cuentos, Canciones, Tabla de refuerzos y Manual de creación de marionetas) son los instrumentos necesarios que el docente debe manejar para que el programa de intervención se desarrolle en el aula infantil.

La competencia social implica ser eficaz en la interacción con los demás, ser capaz de desenvolverse en el medio social considerando los objetivos propios así como los de los demás, lo que en último término aporta efectos positivos para ambos.

Ser competente socialmente es un factor de protección de cara a la aparición de problemas como la timidez, la ansiedad, la reactividad emocional, la agresividad o la falta de atención.

En la actualidad, desde la escuela, se debe promover este tipo de competencia de una forma sistemática y organizada pues ello contribuirá al desarrollo integral del alumnado, a su rendimiento académico, al establecimiento de relaciones sociales y al aprendizaje de pautas de comportamiento adecuadas para vivir en sociedad.

El programa Aprender a Convivir se implementa en la escuela siendo los maestros y maestras los que desarrollan esta propuesta dentro de sus aulas, implicando también a las familias con determinadas tareas que complementan el trabajo de clase. A través de la intervención temprana y una metodología innovadora se pretende que los niños y niñas desarrollen normas y habilidades sociales, emocionales, prosociales y de comunicación.

De este modo, el alumnado dispondrá de más estrategias para enfrentar las situaciones conflictivas y de riesgo que se le presenten a lo largo de la vida.

Nivel escolar: 3 a 6 años.

Editorial: CEPE
ISBN: 9788416941612
Publicado:4/2018
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

 

 

  • Formas de pago Tarjetas de crédito

    Formas de envio
    Mensajería
    Correos
  • Atencion teléfonica tienda
    Telefono de contacto

Entregas antes de Navidad
por mensajería o correos

Gastos de envío
G R A T I S
Envíos España península para pedidos superiores a 49,90 euros (más iva) (condiciones)

TIENDA

Tienda

Síguenos en: Síguenos en Twiter | Síguenos en Facebook | Instagram | pinterest

Enlaces rápidos a temas de interés

BOLETÍN

RSS | XHTML | CSS
Mapa Web | Registro | Contacta
© Majo Producciones 2001-2019 - Prohibida la reproducción parcial o total de la información mostrada