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LIBROS: Educación inclusiva
Se han encontrado 96 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
Aulas sin barreras. Tecnologías digitales para una educación inclusiva
Verónica Basilotta Gómez-Pablos y Verónica Nistal Anta
¿Qué pasaría si cada persona tuviera acceso a las mismas oportunidades educativas? ¿Y si la tecnología, en lugar de representar un obstáculo, se convirtiera en el puente hacia una educación realmente equitativa?
Conocer, comprender y amar la inclusión. Un caleidoscopio de percepciones, vivencias y propuestas
Antonio García Guzmán
Este libro indaga en los múltiples factores que inciden en la inclusión, vista desde un caleidoscopio y con amplitud de miras, lo que implica reconocer, analizar y comprender los procesos de inclusión desde diferentes perspectivas y experiencias (visiones del profesorado y de otros profesionales de la educación, de las personas con discapacidad y sus familias, de las asociaciones...), así como desde diferentes contextos y ámbitos (educativo, social, laboral y familiar).
La inclusión, eje articulador del sistema educativo
María Antonia Casanova y María Del Carmen Escandón Minutti
En este libro encontrarás textos que plasman las inquietudes del mundo de la educación y de la sociedad, componiendo una fotografía dinámica de la realidad que estamos viviendo, intentando superarla o poniendo de manifiesto la problemática surgida y, en su caso, proponiendo alternativas para su solución.
Educación inclusiva. ¿El sueño de una noche de verano?
Gerardo Echeita Sarrionandia y Gemma Serrano
En este libro encontrarás elementos para la comprensión de estas cuestiones y podrás construirte un marco de referencia que te permita ser parte de la solución a este reto, en lugar de ser parte del problema que supondría querer avanzar hacia esa meta pertrechado con concepciones y valores inadecuados para tamaña empresa.
Educar personalizando, personalizar educando. Una visión inclusiva de la educación
Yolanda Eugenia López Iglesias
A través de pautas y experiencias, Yolanda nos anima a sumergirnos en la educación personalizada y en la personalización del aprendizaje para favorecer el acompañamiento y la formación de aprendices felices, autónomos y responsables con una mejor comprensión del mundo y de sí mismos.
Un giro inclusivo a la equidad. Desarrollo de sistemas educativos y centros escolares más inclusivos
Mel Ainscow
En este libro innovador, una de las principales autoridades mundiales en el desarrollo de sistemas educativos inclusivos aborda el mayor reto al que se enfrentan los sistemas educativos de todo el mundo: lograr escuelas que sean efectivas para la educación de todos los estudiantes.
Educación crítica e inclusión. El valor de la diferencia en una escuela sin exclusiones
Miguel López Melero, Caterí Soler García, Marcos Payá Gómez
Este libro nace de una visión compartida sobre la educación inclusiva que pone el eje de análisis en la necesidad de construir una escuela pública sin exclusiones. Estamos convencidas de que lo más humano, lo más justo, es valorar y reconocer la diferencia como un derecho y un elemento de valor.
Neuro diversidad. El funcionamiento del cerebro en la escuela inclusiva
Coral Elizondo Carmona
Este libro ayuda a conocer el cerebro para profundizar en el mundo de la neuro diversidad, un concepto que alude a los múltiples tipo de cerebros y mentes que existen.
Buenas prácticas de escuela inclusiva. La inclusión del alumnado discapacitado: un reto, una necesidad
Isabel Macarulla, Margarida Sáiz (Coords.)
La inclusión escolar del alumnado con necesidades educativas especiales; cómo hacer más inclusiva la práctica educativa; cómo identificar las dificultades y las amenazas. Incluye una serie de reflexiones, conclusiones y propuestas contrastadas a partir de la experiencia.
Heroínas doblemente excepcionales. Las altas capacidades en la escuela inclusiva
Maria S. Dauder, Susana Arroyo
Es un libro atrevido, dinámico, entrañable y enriquecedor que da un paso más allá en el mundo de las altas capacidades y se atreve a mostrar perfiles maravillosos que hoy día siguen siendo tremendamente desconocidos. Como en todas las publicaciones de la colección Las Altas Capacidades en la Escuela Inclusiva, también se incluyen propuestas didácticas para trabajar con alumnado de alta capacidad y de doble excepcionalidad.
G R A T I S
