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LIBROS: Psicología de la educación

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Educación emocional. Propuestas para educadores y familias.

Educación emocional. Propuestas para educadores y familias.

Rafael Bisquerra

La educación emocional es una respuesta a las necesidades sociales: ansiedad, estrés, depresión, violencia, consumo de drogas, etc. Todo esto es manifestación del analfabetismo emocional. El objetivo es el desarrollo de competencias emocionales, entendidas como competencias básicas para la vida. Este libro tiene un enfoque eminentemente práctico. Se presentan multitud de actividades y ejercicios para el desarrollo de competencias emocionales, dirigidas a la educación infantil, primaria, secundaria y familias.

E-BOOK (pdf)
10.99 Euros
La (des)educación

La (des)educación

Noam Chomsky

En La (des)educación, Chomsky nos proporciona excelentes herramientas para desmontar este tipo de enseñanza. Si los educadores rechazan el adiestramiento tecnocrático que les desintelectualiza para convertirse en intelectuales auténticos que denuncien la hipocresía, las injusticias sociales y la miseria humana, conseguirán que los estudiantes asuman el reto de ensanchar los horizontes de la democracia y de la ciudadanía.

LIBRO
16.90 Euros
Programa Mupo. Mentes únicas. Programas para la mejora socioemocional de las dificultades de aprendizaje

Programa Mupo. Mentes únicas. Programas para la mejora socioemocional de las dificultades de aprendizaje

Silvia López Larrosa, Rosa María González Seijas

En Mentes Únicas, niños y mayores identifican sus fortalezas y sus debilidades, aprenden a lidiar con sus sentimientos de falta de poder o con el enfado, reconocen sus inteligencias múltiples, aprenden a solucionar problemas, descubren nuevas cualidades los unos en los otros y exploran nuevas formas de relación entre ellos y con la escuela.

LIBRO
20.50 Euros
Defiéndete del bullying

Defiéndete del bullying

Rosamary Porrúa de González

Seas niño, joven o adulto, en este libro encontrarás las bases necesarias para actuar de forma preventiva y correctiva ante el grave problema del “Bullying”. Encontrarás ideas valiosas y sencillas para defenderte del acoso escolar, laboral (mobbing) o social sin importar tu edad ni sexo, y algunos consejos sobre cómo utilizar herramientas que ya tienes y que te servirán para defenderte.

LIBRO
11.00 Euros
Hombres y mujeres. Cerebro y educación. Las diferencias cerebrales entre los sexos y su importancia en el aprendizaje

Hombres y mujeres. Cerebro y educación. Las diferencias cerebrales entre los sexos y su importancia en el aprendizaje

María Calvo Charro

Este libro recoge de modo detallado y riguroso la existencia de una serie de sutiles pero ostensibles diferencias en los modos de sentir, amar, sufrir, trabajar -en suma, de vivir- que no cabe atribuir sin más a la educación o el período de crianza, sino que parecen provenir de lo más hondo de nuestro ser.

LIBRO
18.00 Euros
Vivir la escuela como un proyecto colectivo. Manual de organización de centros educativos

Vivir la escuela como un proyecto colectivo. Manual de organización de centros educativos

María Del Mar García Cabrera, María Ángeles Olivares García

La obra Vivir la escuela como un proyecto colectivo tiene como objetivo fundamental presentar a los futuros y las futuras docentes de las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria los aspectos básicos de la organización de centros escolares. Se plantean distintos núcleos temáticos en los que se exponen las principales cuestiones que afectan a la vida organizativa de los centros escolares, proporcionando un marco conceptual que sirva de referencia para su conocimiento y análisis.

LIBRO
17.00 Euros
Prevenir, atender y tratar el bullying. Siete casos prácticos alrededor del mundo

Prevenir, atender y tratar el bullying. Siete casos prácticos alrededor del mundo

Abraham Magendzo, Paola González, Teresa Ropert, Catalina Estévez

La idea de escribir un libro sobre estrategias de intervención para prevenir y atender el bullying nace de la necesidad elaborar algunos lineamientos que puedan orientar intervenciones innovadoras, rigurosas y sustentables, desde el punto de vista conceptual y metodológico, extrayendo de la experiencia de programas de intervención aplicados alrededor del mundo, los aprendizajes obtenidos mediante su puesta en práctica.

LIBRO
20.01 Euros
Acoso escolar. Guía de intervención psicoeducativa. (paquete completo)

Acoso escolar. Guía de intervención psicoeducativa. (paquete completo)

Pedro Vallés Turmo, Pilar Calvo Pascual

La Guía es un programa de actuación para prevenir y abordar el acoso y la violencia escolar. Ademas incluye el libro “¿Por qué a mí? Me acosan, ¡Socorro! No mires para otro lado”, pensado como libro de lectura programado en las aulas. Con 132 preguntas para el alumnado y dinámicas para trabajar en las tutorías.

LIBRO
21.00 Euros
¿Por qué a mí? Me acosan, ¡socorro! No mires a otro lado por favor

¿Por qué a mí? Me acosan, ¡socorro! No mires a otro lado por favor

Pedro Vallés Turmo

Un relato que por sus características psicolinguísticas es un texto empático cuya lectura evoca emociones, contribuye a la comprensión del proceso del acoso, moviliza los procesos internos de la Comunidad Educativa, estimula que se haga un trabajo específico y sistémico para erradicar la conducta agresiva y posibilitar entornos educativos en el que la convivencia respetuosa sea un hecho, y muestra un trabajo terapéutico, con la víctima para restaurar las lesiones, y con el agresor, para modificar las distorsiones cognitivas y conductuales.

LIBRO
9.00 Euros
Bullying, ciberbullying y acoso con elementos sexuales: desde la prevención a la reparación del daño.

Bullying, ciberbullying y acoso con elementos sexuales: desde la prevención a la reparación del daño.

Fátima Pérez Ferrer, Ana María Pérez Vallejo

Este estudio realiza un diagnóstico sobre la violencia protagonizada entre iguales y sus nuevas formas de comisión, por ser una preocupante realidad presente en la vida de niños, niñas y adolescentes. Su manifestación implica exclusión social, intimidación y maltrato infantil.

LIBRO
20.00 Euros
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