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LIBROS: Generales / Manuales
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Trastornos de la fluidez verbal. Estudio de casos.
A. Suárez, J.M. Moreno, J.D. Martínez y M.D. García
El libro nos ofrece una cuidada selección de casos en los que los trastornos de la fluidez verbal son el hilo conductor. Casos que se manifiestan en los primeros ciclos de educación primaria y casos que se proyectan más allá de esa etapa educativa y acompañan a los alumnos durante más tiempo en su proceso educativo, alterando y, en muchos casos, entorpeciendo su progreso académico.
Procesos médicos que afectan al niño en edad escolar. Repercusión en el entorno educativo.
María Rosa Salas Labayen
Proporciona información sobre las características y manifestaciones de los principales problemas médicos y sobre las repercusiones de los mismos en el ámbito escolar. Abarca, entre otros, temas como las alteraciones en los procesos visuales, auditivos, motores, neurológicos y psiquiátricos, el retraso cognitivo, problemas con el hablar y el lenguaje, y otras alteraciones como las alergias, el asma, etc.
Introducción al lenguaje. De los sonidos a los sentidos.
Josefina Garcia Fajardo
A partir de los hechos cotidianos del habla, el texto conduce al lector a una realidad llamada sistema de la lengua, en cuya adquisición y funcionamiento intervienen una base genética propia-de la especie humana, una creatividad individual y los actos intersubjetivos que confeccionan las realidades sociales. En uno de los apéndices se ofrece un panorama de la diversidad de enfoques desde los cuales se investigan el lenguaje y las lenguas del mundo, así como una abundante bibliografía básica de cada uno de ellos la lengua como estructura del sistema en si mismo, como acción social especialidades que enfocan un nivel; lengua y sociedad el lenguaje y su dimensión psicológica, el lenguaje y sus correlatos neurofisiológicos.
Tecnologías de apoyo en logopedia. Colección manuales. Textos universitarios
Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez
El objetivo prioritario de este libro es ofrecer recursos a estudiantes y profesionales que estén relacionados con la logopedia. Esto justifica las limitaciones o ausencias de instrumentos que otro hipotético autor pudiera encontrar en el texto. Dicho de otra manera, teniendo en cuenta los recursos informáticos habituales de apoyo a la docencia, los conocimientos informáticos de estudiantes y profesionales y buscando, además, que lo que reciben durante su formación les sea de utilidad en su profesión, estos contenidos son los adecuados.
Introducción a la Historia de la Logopedia.
Isabel Gutiérrez Zuloaga
Libro pionero que expone los numerosos esfuerzos realizados por la humanidad para analizar y resolver las limitaciones del lenguaje: desde la antigüedad y la cultura clásica, hasta la obra de los españoles Ponce de León y Juan P. Bonet o los franceses Abate L`Epée, Sicard y Seguin, junto a tantas otras personalidades e instituciones que constituyen hitos en la historia y tratamiento de las discapacidades auditivas y lingüísticas.
Análisis gramatical de los trastornos del lenguaje.
D. Crystal
Este libro es, esencialmente, un intento de introducir, describir y justificar un procedimiento de evaluación, reeducación y análisis del lenguaje que puede ser empleado tanto en adultos cómo en niños que presenten algún tipo de transtorno lingüístico.
7.35
Diccionario de audición y lenguaje. Una revisión terminológica.
María José Rabazo, Juan de Dios Martínez y otros
El presente libro, fuente de consulta indispensable, pretende cubrir y satisfacer ampliamente las necesidades de conocimiento de todos aquellos estudiantes y profesionales vinculados, en mayor o menor grado, al estudio del lenguaje y la comunicación.
La percepción auditiva. Manual práctico de discriminación auditiva. Volúmen 2. (con CD)
Inés Bustos Sánchez
Este libro propone una metodología básica para trabajar la discriminación auditiva, desde ejercicios de tipo sensorial (colección con clasificación de objetos sonoros…) hasta un material práctico registrado en un CD, ordenado según categorías diferentes: Ruidos y sonidos producidos con el propio cuerpo, de medio ambiente, de la naturaleza e instrumentos musicales.
La percepción auditiva, un enfoque transversal. Vol. 1
Inés Bustos Sánchez
Este libro aborda la temática de la percepción auditiva desde diferentes perspectivas, criterios y modelos de intervención según el tipo de problemática.
Conciencia y lenguaje
Aleksander Romanovich Luria
Este es el último libro de A. R. Luria, uno de los psicólogos soviéticos más importantes que estudió el problema del lenguaje, su organización en la ontogénesis, sus funciones, sus alteraciones y sus mecanismos cerebrales. En este libro presenta las principales propuestas que se han formulado en los últimos decenios en la psicología soviética sobre la relación entre el lenguaje y la conciencia junto con los datos de la lingüística contemporánea.
G R A T I S
