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LIBROS: Pedagogía

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El juego como estrategia didáctica

El juego como estrategia didáctica

AA.VV.

En este libro encontramos reflexiones en torno a los beneficios del juego y prácticas que ilustran cómo llevar a cabo dichas propuestas en los diferentes niveles educativos.

LIBRO
17.50 Euros
Programa de desarrollo emocional -2.

Programa de desarrollo emocional -2.

Margarita Salvador Granados

Este programa recoge un conjunto de actividades diseñadas para que el alumno/a trabaje individualmente aspectos tan importantes en la construcción de su propia persona como son los relacionados con la esfera personal, social y ética, que le lleven a convertirse en un ser humano auténtico e íntegro.

LIBRO
14.00 Euros
Programa de desarrollo emocional -1.

Programa de desarrollo emocional -1.

Margarita Salvador Granados

Este programa recoge un conjunto de actividades diseñadas para que el alumno/a trabaje individualmente aspectos tan importantes en la construcción de su propia persona como son los relacionados con la esfera personal, social y ética, que le lleven a convertirse en un ser humano auténtico e íntegro.

LIBRO
14.00 Euros
Actividades de Dinamización de la Biblioteca Escolar

Actividades de Dinamización de la Biblioteca Escolar

José Francisco Guerrero López (Coordinador)

Las actividades, documentos y estrategias planteadas en el libro, se nutren de la experiencia acumulada a través de programas de fomento de la lectura y dinamización de bibliotecas con implicación de distintos sectores de la comunidad educativa.

LIBRO
14.00 Euros
Aplicaciones de intervención psicopedagógica.

Aplicaciones de intervención psicopedagógica.

Jesús-Nicasio Garcia Sánchez

Esta obra trata, de forma aplicada, de los problemas, trastornos y dificultades de aprendizaje en los diferentes niveles educativos. Ofrece aplicaciones de evaluación e intervención psicopedagógica para enfrentarse a estas dificultades desde el enfoque completo y funcional del aprendizaje basado en problemas (ABP).

LIBRO
38.95 Euros
Dificultades del Desarrollo. Evaluación e intervención.

Dificultades del Desarrollo. Evaluación e intervención.

Jesús-Nicasio Garcia Sánchez

Esta obra aborda, de forma aplicada y con ejemplos reales, la evaluación e intervención en los trastornos del desarrollo que originan dificultades, limitaciones y problemas en la calidad de vida de las personas en el transcurso de su ciclo vital y en los diferentes ámbitos vitales de estas personas y sus familias.

LIBRO
52.95 Euros
Conocimientos, capacidades y destrezas estudiantiles.

Conocimientos, capacidades y destrezas estudiantiles.

Luis Miguel Villar, Pedro Simón de Vicente

En esta obra se plasma la idea de que la educación superior tiene que ser una forma de comunicación de bienes, de personas y de ideas procedentes de diversos escenarios, donde los esfuerzos de los individuos se colocan en el plano de igualdad que corresponde a un espacio único. Así, la convergencia es una modulación de las asimetrías de las titulaciones universitarias para lograr un sistema de certificación y acreditación reconocido entre los países.

LIBRO
37.95 Euros
Desarrollo de la capacidad intelectual y creativa.

Desarrollo de la capacidad intelectual y creativa.

Viktor Lowenfeld

Para un niño, el arte constituye primordialmente un modo de expresión, un lenguaje de pensamiento, de modo que la experiencia artística creativa, como proceso humano esencial, le permite establecer relaciones ricas y variadas con el mundo que le rodea.

LIBRO
53.50 Euros
Jugar con cuentos. Itinerario de animación a la lectura para todo un curso escolar.

Jugar con cuentos. Itinerario de animación a la lectura para todo un curso escolar.

María Dolores Arenas

Se trata de una experiencia escolar de animación a la lectura. La autora transmite, con la chispa de la experiencia vivida, la magia de lo que ella denomina la "Hora del Cuento". Es la herramienta perfecta para el profesor que quiere tener en sus manos, mientras habla con sus alumnos, el relato corto y el juego. El libro sigue una programación para un curso escolar, tanto de Educación Infantil como de Primaria.

LIBRO
12.00 Euros
Manual de la educación física I. Una perspectiva constructivista moderada. Funciones de impartición.

Manual de la educación física I. Una perspectiva constructivista moderada. Funciones de impartición.

Antonio Galera

La obra intenta ayudar, tanto a los estudiantes como a los profesionales ya en activo, a ordenar su pensamiento acerca de la educación física en torno a tres ideas: trascendencia del cuerpo y el movimiento en cualquier intervención educativa, necesidad de una reflexión permanente sobre esta intervención, y utilidad de actuar con un espíritu crítico y autónomo durante este proceso de reflexión.

LIBRO
20.00 Euros
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