Libros de Temas varios - espacioLogopedico

Ser adolescente ¿Transición o destino?

Ricardo Fandiño Pascual, Vanessa Rodríguez Pousada

Las caracteropatías en la adolescencia desafían hoy la lógica del continuo normalidad-patología para abrir un interrogante sobre la construcción de la identidad, cuando el binarismo ha estallado en mil pedazos y el cuerpo ha sido desplazado como lugar de la experiencia por un mundo virtual. El trabajo con el adolescente contemporáneo se nos presenta como un gran desafío y un enigma por resolver.

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Adolescentes gais y cultura visual. Implicaciones educativas

Lander Calvelhe Panizo

El presente libro ofrece los testimonios de doce chicos gais, de entre 14 y 19 años, por medio de los cuales se exploran diferentes procesos de autoidentificación y salida del armario. Sus experiencias y usos de la cultura visual e Internet son contextualizados individualmente, por cuestiones familiares, sociales y educativas, y revelan importantes elementos que permiten comprender, no solo sus trayectorias, sino también las nuestras, independientemente de la orientación sexual.

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16.00 Euros

Adolescentes gais y cultura visual. Implicaciones educativas

Lander Calvelhe Panizo

El presente libro ofrece los testimonios de doce chicos gais, de entre 14 y 19 años, por medio de los cuales se exploran diferentes procesos de autoidentificación y salida del armario. Sus experiencias y usos de la cultura visual e Internet son contextualizados individualmente, por cuestiones familiares, sociales y educativas, y revelan importantes elementos que permiten comprender, no solo sus trayectorias, sino también las nuestras, independientemente de la orientación sexual.

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Aprendizaje-servicio virtual. Marco teórico y propuestas de acción innovadoras

Marta Ruiz-Corbella, Juan García-Gutiérrez (Edits.)

El Aprendizaje-Servicio virtual (APSv) constituye una modalidad innovadora que contribuye al desarrollo del aprendizaje de los estudiantes expandiendo geográficamente su experiencia educativa, a la vez que amplía las posibilidades del servicio local y global, integrando una mediación de la tecnología que salvaguarda y promueve los valores específicamente humanos en todo el proceso educativo.

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Describir. Implicaciones psicológicas, pedagógicas y sociales.

Patrizia Farello, Ferrucio Bianchi

En este libro, los autores ilustran los fundamentos teóricos de la operación mental de describir, sus implicaciones psicológicas, pedagógicas y sociales, ofreciendo una rica serie de estímulos para la praxis didáctica. Las actividades abarcan disciplinas diversas, habilidades transversales y diferentes lenguajes expresivos, con el objetivo de estimular en los alumnos su capacidad de interrogar y observar la realidad, establecer conexiones y expresar su propia experiencia de una manera ordenada y consciente.

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16.00 Euros

Juzgar. De la opinión no fundamentada al juicio elaborado

Alberto Gromi

Este libroofrece temas y ejemplos estimulantes para desarrollar el pensamiento y el juicio crítico de sus alumnos, introduciendo una nueva didáctica, un nuevo modo de captar su atención y de poner en práctica la operación de juzgar.

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16.00 Euros

Pedagogía insumisa. Trazos inconclusos

Luis Parodi, Paola Pastore, Diego Silva Balerio

Se realiza un aporte relevante a las prácticas educativas de las instituciones de encierro punitivo y protector porque «con gestos anarquistas» (Frigerio, 2007) en el ámbito de instituciones estatales desobedece los mandatos de época para -de modo reiterativo y de forma obsesiva- jugar en favor de los proyectos de los sujetos de la educación.

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Pedagogía insumisa. Trazos inconclusos

Luis Parodi, Paola Pastore, Diego Silva Balerio

Se realiza un aporte relevante a las prácticas educativas de las instituciones de encierro punitivo y protector porque con gestos anarquistas en el ámbito de instituciones estatales desobedece los mandatos de época para -de modo reiterativo y de forma obsesiva- jugar en favor de los proyectos de los sujetos de la educación.

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Competencias mediáticas e informacionales Juego y aprendo

Felicidad Campal, Ana Ordás García

Este libro trata de poner de manifiesto la oportunidad que brinda el aprendizaje basado en juegos para el desarrollo de la competencia digital, mediática e informacional.

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6.49 Euros

Competencias mediáticas e informacionales. Juego y aprendo

Felicidad Campal, Ana Ordás García

Este libro trata de poner de manifiesto la oportunidad que brinda el aprendizaje basado en juegos para el desarrollo de la competencia digital, mediática e informacional.

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