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LIBROS: Teoría del juego
Se han encontrado 61 productos. Se muestran resultados del 21 al 30.
Jugar. Un derecho de la infancia
Jaume Bantulà Janot, Andrés Payà Rico
Es preciso avanzar en políticas de infancia que contemplen el juego de niños, niñas y adolescentes como un elemento imprescindible para su desarrollo personal y social.
El lugar del símbolo El imaginario infantil en las instalaciones de juego
ángeles Ruiz De Velasco Gálvez, Javier Abad Molina
Las instalaciones de juego, o lugar del símbolo, proponen el descubrimiento de todo lo que el relato lúdico comunica (la valentía, el temor o el cuidar y ser cuidado) desde la mirada, la escucha y el acompañamiento de la infancia.
Jugar al aire libre. El juego como la mejor herramienta de desarrollo intelectual, físico y emocional
Katia Hueso
En Jugar al aire libre, la autora, bióloga, educadora y fundadora de la primera escuela infantil al aire libre, explica por qué jugar fuera es imprescindible en el crecimiento de los niños y qué podemos hacer para fomentarlo.
El juego y el jugar en el Jardín Maternal. Volumen 2
Mónica Kac, María Reneé, Diana Urcola
El Jardín Maternal, un lugar donde el enseñar y el aprender se hacen jugar. Ayuda a los docentes a mirar, diseñar, desarrollar y evaluar la enseñanza desde una perspectiva configurada por cuatro ejes entramados: el ambiente, el juego y el jugar, el grupo y lo grupal y el enseñar y el aprender.
La terapia del juego. El arte de relacionarse jugando.
Garry L. Landreth
Este libro nos habla de cómo cultivar relaciones terapéuticas con los niños a través del juego. En él se describe el modelo de la terapia del juego centrada en el niño, que resalta la importancia de comprender el mundo y la perspectiva del pequeño.
¿Jugamos?. Cómo el aprendizaje lúdico puede transformar la educación
Imma Marín Santiago
La escuela de hoy en día está saturada, estresada y repleta de obligaciones. Y es precisamente en este entorno en el que estamos sumergidos donde el juego puede tener la llave que abra las puertas de la innovación y el cambio, el que nos puede ayudar a superar muchas de las dificultades a las que se enfrentan madres, padres, profesorado y alumnos.
Jugar en la primera infancia. Proyectos institucionales en contextos diversos
Sergio Fajin
En este libro se destaca la importancia de darle un lugar al juego de los niños, libre de ataduras didácticas y terapéuticas; y de garantizar condiciones que aseguren el derecho a jugar.
El juego. El desarrollo del niño y la Educación preescolar Waldorf
Susan Howard
Es responsabilidad de padres y educadores formar un espacio adecuado para el juego y la imitación. El juego depende más de un ambiente de trabajo calmado y alegre que de palabras hábiles, sugerencias de juegos o instrucciones.
Dinámica y técnicas de grupos.
Alfonso Francia Hernández, Javier Mata Saiz
Libro fundamental para la iniciación en el tema. Teoría de la dinámica de grupos y 44 técnicas concretas.
El adulto y el juego del niño
Anna Tardos
Desde hace décadas, la realidad y la teoría de Lóczy han sido una fuente inagotable de reflexión y de inspiración para mejorar el trabajo cotidiano de los maestros en cuanto a la manera de hacer, y por lo tanto también a la manera de ver y respetar al niño.
G R A T I S
