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LIBROS: Pruebas y protocolos

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BADYG M, Bateria de Aptitudes Diferenciales y Generales. Manual técnico

BADYG M, Bateria de Aptitudes Diferenciales y Generales. Manual técnico (B*)

Carlos Yuste Hernanz

Batería de evaluación de aptitudes diferenciales y generales para estudiantes de E.S.O. al mismo tiempo que se obtienen estimaciones de aptitudes más generales como factores de grupo y de la más general, de Inteligencia General.

45.95 Euros
BADYG I, Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Manual técnico

BADYG I, Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Manual técnico (B*)

Carlos Yuste Hernanz

Manuela de la Batería de evaluación de las aptitudes diferenciales y generales para alumnos de Educación Infantil, entre 4 y 6 años. Incluye descripción nueva herramienta, web de corrección

45.95 Euros
BADYG E3, Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Manual técnico

BADYG E3, Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Manual técnico (B*)

Carlos Yuste Hernanz

Manual técnico de la batería de evaluación de las aptitudes diferenciales y generales para alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria y 1º de ESO.

45.95 Euros
BADYG E2, Bateria de Aptitudes Diferenciales y Generales. Manual Técnico

BADYG E2, Bateria de Aptitudes Diferenciales y Generales. Manual Técnico (B*)

Carlos Yuste Hernanz

Batería de evaluación de las aptitudes diferenciales y generales para alumnos de 3º y 4º de Educación Primaria.

45.95 Euros
BADYG E1, Bateria de Aptitudes Diferenciales y Generales. Manual técnico

BADYG E1, Bateria de Aptitudes Diferenciales y Generales. Manual técnico (B*)

Carlos Yuste Hernanz

Manual técnico de la batería de evaluación de las aptitudes diferenciales y generales para alumnos de 1º y 2º cursos de Ed. Primaria.

45.95 Euros
PADEFES, Padres Eficaces con Entrenamiento Sistemático. ( Carpeta + CD )

PADEFES, Padres Eficaces con Entrenamiento Sistemático. ( Carpeta + CD )

Eladio Manuel García Pérez, Ángela Magaz Lago

Este Protocolo constituye un Método Formal y Sistemático para facilitar a Padres y Educadores los recursos necesarios para desempeñar su tarea educativa con la mayor eficacia posible. A lo largo de diferentes semanas, los destinatarios van recibiendo diversas informaciones, en forma de Asesoramiento y Orientación PsicoEducativa, las cuales pondrán en práctica en su vida cotidiana durante los periodos de tiempo que transcurran entre las diversas sesiones formativas.

LIBRO
95.00 Euros
SCL-90-R. Cuestionario de los 90 Síntomas (juego completo)

SCL-90-R. Cuestionario de los 90 Síntomas (juego completo) (B*)

Leonard R. Derogatis

El SCL-90-R valora la presencia de 90 síntomas y determina su intensidad en una escala que va desde la ausencia total hasta la máxima intensidad.

114.40 Euros
Pruebas pedagógicas graduadas para preescolar y ciclo inicial. ( Manual )

Pruebas pedagógicas graduadas para preescolar y ciclo inicial. ( Manual )

Equipo de Asesoramiento Psicopedagógico de Terrassa

Pruebas pedagógicas graduadas para preescolar y ciclo inicial.

LIBRO
11.00 Euros
Cómo intervenir en la escuela. Guía para profesores.

Cómo intervenir en la escuela. Guía para profesores.

Jesús Nicasio García Sánchez, Isabel Cantón Mayo, Manuel García Solís

En este libro se ha perseguido el proporcionar los elementos fundamentales que el profesor necesita para intervenir en la escuela con un mínimo de garantía de rigurosidad técnica y científica.

LIBRO
11.00 Euros
Los cajones desastre. De la neurología, la neuropsicología, la pediatría, la psicología y la psiquiatría. Un acercamiento al tema desde la neuropsicología cognitiva.

Los cajones desastre. De la neurología, la neuropsicología, la pediatría, la psicología y la psiquiatría. Un acercamiento al tema desde la neuropsicología cognitiva.

María Jesús Benedet-Alvarez

La autora intenta concienciar sobre la gravedad de etiquetar (y meter en un cajón de sastre) a niños con dificultades de aprendizaje a partir de datos observacionales o puntuaciones psicométricas en lugar de ofrecer un diagnóstico diferencial sobre la naturaleza de sus déficits.

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