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LIBROS: Pruebas y protocolos
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La inteligencia y pruebas para medirla.
Richard B. Fletcher, John Hattie
El CI ha sido probablemente uno de los temas más apasionantes y más ampliamente investigados. Sin embargo, es un asunto controvertido, difícil de distinguir hasta dónde es realidad o ficción.
WNV, Escala no Verbal de Aptitud Intelectual de Wechsler. (Juego completo en maleta viaje) (C*)
D.Wechsler y Jack A. Naglieri
La WNV, Escala No Verbal de aptitud intelectual de Wechsler, es un instrumento clínico de aplicación individual que permite evaluar el funcionamiento cognitivo general a partir de una aplicación No Verbal en niños, adolescentes y jóvenes adultos (edad de 5 a 21 años, abarcando todo el periodo educativo).
WISC-V, Escala de inteligencia de Wechsler para niños-V (Juego completo en maleta viaje) (C*)
David Wechsler
La versión más reciente de la herramienta de evaluación de la aptitud intelectual más potente. La WISC-V incorpora notables mejoras que facilitan y simplifican la identificación de problemas y la búsqueda de soluciones, sin afectar el estándar de excelencia de Wechsler. Proporciona una evaluación amplia de la aptitud intelectual general, además de cinco dominios cognitivos específicos que tienen influencia en el desempeño escolar y en todos los aspectos de la vida del niño y del adolescente.
WAIS-IV, Escala de Inteligencia Wechsler para Adultos - IV (Juego completo en maleta viaje) (C*)
David Wechsler
La WAIS-IV es un valioso instrumento en todos los aspectos. Las escalas para adultos de Wechsler han sido siempre el patrón de referencia de la medición de la inteligencia.
BSI-18, Inventario Breve de 18 Síntomas. (Juego completo) (C*)
Leonard R. Derogatis
El BSI-18 es un test autoaplicado de 18 ítems diseñado para realizar un cribado del distrés psicológico y síntomas psiquiátricos en población general y médica.
Clima social escolar. Escalas para su evaluación
Ana María Aron, Neva Milicic
En la búsqueda de modelos que favorezcan la calidad de la educación, los climas sociales revisten una importancia fundamental porque es en ellos donde se desarrollan las actividades de enseñanza, aprendizaje y convivencia escolar.
TAELIS, Test for the Assessment of the English Language in the School (Juego Completo) (A*)
P. Santamaría
Evaluación del nivel de inglés de niños y adolescentes. La prueba evalúa Expresión escrita, Expresión oral, Comprensión auditiva y Comprensión escrita.
ECL-2, Evaluación de la comprensión lectora (Juego completo) (A*)
María Victoria de la Cruz López
Valoración del nivel de comprensión lectora en escolares para los cursos 4 y 5 de primaria.
ECL-1, Evaluación de la comprensión lectora (Juego completo) (A*)
María Victoria de la Cruz López
Valoración del nivel de comprensión lectora en escolares para los niveles de 1 a 3 de primaria.
TAVECI, Test de aprendizaje verbal España-Complutense infantil (Juego completo) (B*)
Mª.J. Benedet, Mª. A. Alejandre, A. Pamos
Evalúa el funcionamiento del sistema de aprendizaje y de memoria en niños y permite determinar la posible presencia de trastornos en el mismo e identificar los procesos alterados.
G R A T I S
