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LIBROS: Refuerzo escolar
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Maxitrazos para peques.
Georgina López, Marcela López, Sonia López
El niño en edad maternal se iniciará de manera amena en el aprendizaje y adquisición de habilidades grafomotoras, a partir de una asociación significativa que plantea actividades en las que adquiere el dominio de la grafía.
Triagram. Juego manipulativo espacial y creativo. Nivel superior.
Carlos Yuste Hernanz, David Yuste Peña
Triagram es un juego manipulativo que pone en funcionamiento aspectos my básicos y fundamentales del desarrollo espacial y de la disposición creativa, innovadora, llamada también pensamiento divergente, lateral, elaborativo, frente al pensamiento convergente, vertical, rememorativo. Se centra en la manipulación visomanual, organización espacial, disposición creativa y conceptos geométricos.
Triagram. Juego manipulativo espacial y creativo. Nivel medio.
Carlos Yuste Hernanz, David Yuste Peña
Triagram es un juego manipulativo que pone en funcionamiento aspectos muy básicos y fundamentales del desarrollo espacial y de la disposición creativa, innovadora, llamada también pensamiento divergente, lateral, elaborativo, frente al pensamiento convergente, vertical, rememorativo. Se centra en la manipulación visomanual, organización espacial, disposición creativa y conceptos geométricos.
Triagram. Juego manipulativo espacial y creativo. Nivel inicial.
Carlos Yuste Hernanz, David Yuste Peña
Triagram es un juego manipulativo que pone en funcionamiento aspectos muy básicos y fundamentales del desarrollo espacial y de la disposición creativa, innovadora, llamada también pensamiento divergente, lateral, elaborativo, frente al pensamiento convergente, vertical, rememorativo. Se centra en la manipulación visomanual, organización espacial, disposición creativa y conceptos geométricos.
Caleidoscopio. Juego atencional. Nivel superior.
Carlos Yuste Hernanz, David Yuste Peña
Caleidoscopio es un juego que pone en funcionamiento aspectos muy básicos y fundamentales del desarrollo atencional, incluidos aspectos importantes de razonamiento visoespacial. Se centra en la atención selectiva, concentración viso-perceptiva, memoria de patrones visuales y razonamiento espacial.
Caleidoscopio. Juego atencional. Nivel medio.
Carlos Yuste Hernanz, David Yuste Peña
Caleidoscopio es un juego que pone en funcionamiento aspectos muy básicos y fundamentales del desarrollo atencional, incluidos aspectos importantes de razonamiento visoespacial. Se centra en la atención selectiva, concentración viso-perceptiva, memoria de patrones visuales y razonamiento espacial.
Caleidoscopio. Juego atencional. Nivel inicial.
Carlos Yuste Hernanz, David Yuste Peña
Caleidoscopio es un juego que pone en funcionamiento aspectos muy básicos y fundamentales del desarrollo atencional, incluidos aspectos importantes de razonamiento visoespacial. Se centra en la atención selectiva, concentración viso-perceptiva, memoria de patrones visuales y razonamiento espacial.
Método completo de lenguaje musical. Libro del profesor 5.
María Agustina Perandones Mánuel
Este libro contiene, al igual que todos los niveles anteriores, una unidad didáctica por cada tema, en la que se dan todos los recursos didácticos necesarios para la obtención del mejor resultado académico en todos los sentidos.
Método completo de lenguaje musical. Libro del alumno 5. (Con 2 CD)
María Agustina Perandones Mánuel
En este libro, todos los conocimientos que se abordan, tienen su base en niveles anteriores, no obstante, para que el estudiante no se pierda en las diferentes explicaciones que contiene, siempre, encontrará un apartado dedicado a recordar los conocimientos aprendidos con anterioridad. Todas las explicaciones, tanto teóricas, como rítmicas, de claves, de adornos, vocales o auditivas, se encuentran detalladas, de manera que, el alumno pueda tomar el libro para consultar sus dudas en la realización de cualquier ejercicio.
Método completo de lenguaje musical. Libro del profesor 4.
María Agustina Perandones Mánuel
Como en los niveles anteriores, este libro incluye, en cada tema una unidad didáctica. La finalidad es orientar la labor docente para optimizar el aprendizaje en cada tema. Los temas son amplios, ya que constan de dos apartados cada uno, en lo que nada se deja al azar, sino que todo tiene su razonamiento, pues se pretende enseñar la materia a través de la comprensión de todos los fenómenos musicales , ya sean teóricos, rítmicos, vocales o auditivos.
G R A T I S
