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Manuel Sanjuán Nájera, Marta Sanjuán Álvarez
Esta nueva edición de la Ortografía Ideovisual, a todo color, pretende elevar aún más el efecto del dibujo en la retención ortográfica. Para ello, los trazos que insinúan las letras dudosas van en color destacado, para captara la atención del lector
Manuel Sanjuán Nájera, María Luisa Sanjuán Álvarez
A la vez, los dibujos facilitan la comprensión de los vocablos y hacen el método más activo. El tono humorístico de muchos de ellos dan al trabajo un aire lúdico que favorece el aprendizaje.Se ha cuidado el enriquecimiento del vocabulario, incluyendo textos literarios de calidad. Los vocablos menos usuales van definidos a píe de pagina. El enlace entre palabras.
Manuel Sanjuán Nájera, Cristina Sanjuán Álvarez
Esta nueva edición de la Ortografía Ideovisual, a todo color, pretende elevar aún más el efecto del dibujo en la retención ortográfica. Para ello, los trazos que insinúan las letras dudosas van en color destacado, para captara la atención del lector.
Manuel Sanjuán Nájera, Marta Sanjuán Álvarez
Esta nueva edición de la Ortografía Ideovisual, a todo color, pretende elevar aún más el efecto del dibujo en la retención ortográfica. Para ello, los trazos que insinúan las letras dudosas van en color destacado, para captara la atención del lector.
Manuel Sanjuán Nájera, Marta Sanjuán Álvarez
A la vez, los dibujos facilitan la comprensión de los vocablos y hacen el método más activo. El tono humorístico de muchos de ellos dan al trabajo un aire lúdico que favorece el aprendizaje
Manuel Sanjuán Nájera, Marta Sanjuán Álvarez
La percepción inmediata de la forma correcta y la permanecía de dicha percepción significa un valioso ahorro de esfuerzo y de tiempo respecto de los métodos tradicionales. El dibujo de “vendaval” o el de “vajilla” producen, en un instante, un aprendizaje seguro y estable que sin dibujo exigiría muchas repeticiones, con probable olvido a corto plazo.
Manuel Sanjuán Nájera, Marta Sanjuán Álvarez
Esta nueva edición de la Ortografía Ideovisual, a todo color, pretende elevar aún más el efecto del dibujo en la retención ortográfica. Para ello, los trazos que insinúan las letras dudosas van en color destacado, para captara la atención del lector. Esos dibujos son, en ortografía, tan importantes como las ilustraciones de plantas o animales en textos de zoología o de botánica.
Denis Guedj
¿Por qué tantas personas dicen que son un desastre para las matemáticas y las viven como una asignatura que no saben cómo abordar? ¿Para qué pueden «servirme» las matemáticas? ¿De qué hablan? Para empezar, ¿hablan de algo? Un curso de matemáticas es también un curso de lengua; las matemáticas son un lenguaje, en el que cada frase expresa una idea, enuncia un resultado, formula una pregunta.
Antonio Vallés Arándiga
Cuaderno de trabajo del alumno para desarrollar las competencias atencionales que permitan mejorar el aprendizaje. Actividades dirigidas a aumentar la atención sostenida, selectiva, concentrada y memoria de trabajo.
Antonio Vallés Arándiga
Cuaderno de trabajo del alumno para desarrollar las competencias atencionales que permitan mejorar el aprendizaje. Actividades dirigidas a aumentar la atención sostenida, selectiva, concentrada y memoria de trabajo.