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Jose Luis Galve, Manuel Trallero y otros
El cuaderno 7 (nivel de ampliación, refuerzo y profundización) contribuyen al afianzamiento y profundización de los contenidos trabajados en los números anteriores, al tiempo que introducen actividades útiles para enseñar a supervisar y revisar lo ya aprendido.
Jose Luis Galve, Manuel Trallero y otros
Cuaderno de desarrollo y consolidación, se desarrollan las estrategias de combinación, cambio, comparación e igualamiento (aplicadas a suma y resta), así como las propias de la multiplicación y división.
Jose Luis Galve, Manuel Trallero y otros
Cuaderno de desarrollo y consolidación, se desarrollan las estrategias de combinación, cambio, comparación e igualamiento (aplicadas a suma y resta), así como las propias de la multiplicación y división.
Jose Luis Galve, Manuel Trallero y otros
Cuaderno de desarrollo y consolidación, se desarrollan las estrategias de combinación, cambio, comparación e igualamiento (aplicadas a suma y resta), así como las propias de la multiplicación y división.
Jose Luis Galve, Manuel Trallero y otros
El cuaderno 1(nivel de introducción), ha sido diseñado basándose en el repertorio de habilidades necesarias para la adquisición de los contenidos lógico-matemáticos del currículo de la Educación Infantil y Ciclo I de Educación Primaria.
Teresa Mollá y Susana Navarro
Este libro está referido a las principales habilidades lingüísticas que el niño ha de ir adquiriendo a lo largo de su quinto año de vida.
Jose Luis Galve, Manuel Trallero y otros
En el cuaderno 5 se trabajan las mayúsculas, la acentuación y la puntuación.
Jose Luis Galve, Manuel Trallero y otros
En el cuaderno 3 se trabajan los verbos: haber, beber, deber, caber, saber/ir –ba, -bas. Abamos, -bais, -ban. Así como: -ava, -ave-avo, -eva, -eve, -evo, -iva, -ivo. /vice-, -villa-, villa-, -viz, vi-, -viro, -vira, -ívoro, -ívora.
Jose Luis Galve, Manuel Trallero y otros
En el cuaderno 2 se trabajan palabras con R-RR y palabras terminadas con –bir, -buir y sus derivadas.
Jose Luis Galve, Manuel Trallero y otros
En el cuaderno 1 se trabajan las sílabas bla, ble, bli, blo, blu y bra, bre, bri, bro, bru. Así como la M antes de B y P.