Espacio Logopedico
LIBROS
- Cuadernos para adultos
- Educación
- Educación artística
- Educación especial/NEE
- Educación física
- Diccionarios
- Escuela
- Estimulación precoz
- Guías para padres
- Infantil y juvenil
- Libros de juegos y actividades
- Lingüística
- Logopedia
- Pedagogía
- Pruebas y protocolos
- Psicología
- Refuerzo escolar
- Salud
- Sociología
- Temas de autoayuda
- Terapias complementarias
- Tercera edad
- Promociones
Juguetes
Productos por tema
REGISTRO
LIBROS: Refuerzo escolar
Se han encontrado 2350 productos. Se muestran resultados del 601 al 610.
Adaptaciones Curriculares Básicas Serapis. Matemáticas. 0P Equivalentes a iniciación a educación primaria
José Miguel Moreno Ojeda, José Luis Galve Manzano
Este material se puede considerar como adaptaciones no significativas si el nivel del desfase curricular se sitúa en no más de un curso de desfase curricular, situándose como un programa de refuerzo.
Taller de mapas conceptuales y mentales. Para aprender a pensar y organizar las ideas
Beatrice Pontalti
Este Taller de mapas conceptuales y mentales ofrece a docentes y estudiantes un itinerario para desarrollar las competencias necesarias para dominar el uso de mapas. Un taller fundamental para generar ideas creativas y originales, mejorar las habilidades de estudio y consolidar las habilidades sociales.
Aprendiendo a pensar. Manual de razonamiento lógico para niños y jóvenes
Marcial Arredondo Guevara
Este libro es un manual de razonamiento lógico para aprender a pensar y está dedicado a niños y jóvenes. Para que conozcan las herramientas básicas que les permitan una correcta expresión de lo que piensan y una comprensión plena de lo que leen o escuchan.
Buenas noches luna (Corimbo)
Margaret Wise Brown, Clement Hurd
Se trata de un cuento rimado ideal para aprenderse de memoria y recitar noche tras noche a la hora de acostarse, o bien una fuente de inspiración para crear un ritual propio.
Deletreo 1. En imprenta mayúscula (con pegatinas)
Sally Johnson
Deletreo 1 le enseña a los pequeños, letra por letra y en orden alfabético, las mayúsculas de la A a la Z. Por medio de actividades superdivertidas ellos reconocerán, dibujarán y con ellas construirán un nuevo mundo de palabras.
Deletreo 2. Actividades con mayúsculas (con pegatinas)
Sally Johnson
Por medio de actividades superdivertidas reforzarás tu conocimiento de las letras de la A a la Z, armarás y combinarás palabras y con ellas empezarás a construir tus primeras frases y oraciones.
Aprender a convivir 3. Alumno. Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil
Fernando Justicia Justicia
Aprender a convivir 3 tiene por objeto dotar de competencias y habilidades sociales a los niños desde edades muy tempranas. Es un programa que se desarrolla en la escuela, desde el currículo escolar y es impartido por los propios maestros de Educación Infantil, con la colaboración de los padres.
Aprender a convivir 3. Guía profesor y Recursos . Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil
Fernando Justicia Justicia
El programa Aprender a Convivir se implementa en la escuela siendo los maestros y maestras los que desarrollan esta propuesta dentro de sus aulas, implicando también a las familias con determinadas tareas que complementan el trabajo de clase. A través de la intervención temprana y una metodología innovadora se pretende que los niños y niñas desarrollen normas y habilidades sociales, emocionales, prosociales y de comunicación.
Aprender a convivir 2. Alumno. Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil
Fernando Justicia Justicia
Aprender a convivir 2 tiene por objeto dotar de competencias y habilidades sociales a los niños desde edades muy tempranas. Es un programa que se desarrolla en la escuela, desde el currículo escolar y es impartido por los propios maestros de Educación Infantil, con la colaboración de los padres.
Aprender a convivir 2. Guía profesor y Recursos . Programa para la adquisición de habilidades en educación infantil
Fernando Justicia Justicia
A través de la intervención temprana y una metodología innovadora se pretende que los niños y niñas desarrollen normas y habilidades sociales, emocionales, prosociales y de comunicación.
G R A T I S
