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LIBROS: Refuerzo escolar
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Adaptación Curricular. Lengua y Literatura III ESO
Amparo Romera Ruiz
Está formado por 9 unidades didácticas con secciones de comprensión lectora, gramática, literatura, ortografía, talleres de escritura y vocabulario.
Mapas conceptuales.Una técnica para aprender
Antonio Ontoria Peña
Los mapas conceptuales facilitan la interiorización de estas dos vertientes: individual y social. El aprendizaje es individual, pero la necesidad de compartir los significados implica la negociación, es decir, la conciencia de pertenencia a un grupo.
Cómo aprobar los exámenes. Guía práctica para aumentar la memoria y alcanzar el éxito en los estudios
Dominic O´Brien
En el presente libro encontrarás todo lo que necesitas saber para aumentar la capacidad de tu memoria y las probabilidades de pasar los exámenes con excelentes notas.
Aprende los números. Escribe y borra.
Sara Loro Jiménez
La ayuda ideal para que el niño aprenda a escribir los números en 26 páginas con numerosos ejercicios que se pueden borrar una y otra vez.
Mueve tu mente 1: Las flores de la dragona Carandona. Proyecto de habilidades básicas. Atención, memoria y comprensión lectora.
Keka Colmenero Arenado
Esta colección tiene como objetivo situar al alumno en el punto de partida para realizar cualquier actividad mental que requiera concentración. Por tanto, trabaja los ejes fundamentales del proceso enseñanza-aprendizaje de los niños de primaria que son: atención, memoria y comprensión lectora.
Método 3 de español. Libro del profesor B1.
Sara Robles Ávila, Francisca Cárdenas Bernal, Antonio Hierro Montosa
MÉTODO3 de español, nivel B1, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo).
Metodo 2 de español. Libro del profesor A2
Sara Robles Ávila, Francisca Cárdenas Bernal, Antonio Hierro Montosa
MÉTODO2 de español, nivel A2, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo).
Método 1 de español. Libro del profesor A1
Sara Robles Ávila, Francisca Cárdenas Bernal, Antonio Hierro Montosa
MÉTODO 1 de español, nivel A1, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo).
Método 2 de español.Cuaderno de ejercicios A2
Sara Robles Ávila, Francisca Cárdenas Bernal, Antonio Hierro Montosa
MÉTODO 2 de español, nivel A2, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo). Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula.
Método1 del español. Cuaderno de ejercicios A1
Sara Robles Ávila, Francisca Cárdenas Bernal, Antonio Hierro Montosa
MÉTODO 1 de español, nivel A1, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo). Es una propuesta innovadora orientada a la comunicación y a los usos pragmáticos de las producciones lingüísticas, que pone el foco en el alumno y en su actuación eficaz en la comunicación. Parte de una experiencia formada en el aula.
G R A T I S
