Espacio Logopedico
LIBROS
- Cuadernos para adultos
- Educación
- Educación artística
- Educación especial/NEE
- Educación física
- Diccionarios
- Escuela
- Estimulación precoz
- Guías para padres
- Infantil y juvenil
- Libros de juegos y actividades
- Lingüística
- Logopedia
- Pedagogía
- Pruebas y protocolos
- Psicología
- Refuerzo escolar
- Salud
- Sociología
- Temas de autoayuda
- Terapias complementarias
- Tercera edad
- Promociones
Juguetes
Productos por tema
REGISTRO
LIBROS: Educación especial / NEE
Se han encontrado 920 productos. Se muestran resultados del 291 al 300.
Cuaderno para hablar. Programa para facilitar la comunicación en niños con trastornos del espectro autista
Francisca Rivera, M.ª José Molero
¿Qué le pasa a nuestro niño? ¿Por qué no habla ni se relaciona con los demás? Los padres de Álvaro se vieron inmersos en un mundo desconocido cuando a su hijo le diagnosticaron un trastorno del espectro autista. Lejos de desanimarse, aprendieron a entender las necesidades de su hijo y desarrollaron un método con el que consiguieron resultados sorprendentes en el desarrollo comunicativo del niño.
Las altas capacidades en la escuela inclusiva. Dan y Nica. Los viajes de Bolita Mundis
María Sánchez Dauder
Dan y Nica. Los viajes de Bolita Mundis es un conjunto de cuentos llenos de magia, aventuras y contenidos culturales muy diversos e interesantes: historia, arte, literatura, personajes célebres, ciencia, animales, fiestas y tradiciones. Son herramientas tanto para los docentes como para los padres que quieran llegar a las mentes más curiosas con ganas de saber y aprender; son un recurso para atender a estos hijos y alumnos que necesitan dosis de vitaminas culturales extras.
Autismo y musicoterapia. Puntualizaciones sobre el tratamiento conductual
Manuel Esquer Sumuano
Después de analizar diversos métodos de intervención en el autismo, Manuel Esquer recomienda un tratamiento conductual apoyado en el uso de la musicoterapia, la cual considera los efectos que ésta tiene en la neurofisiología del escucha.
Paternidad y síndrome de down. Manual de inclusión para maestros, padres y familiares
Edgar Palafox
La propuesta de Palafox consiste en lograr que los estudiantes que presentan algún tipo de discapacidad sean integrados a un ambiente de aprendizaje, donde se desarrollen bajo las mismas condiciones, oportunidades, derechos y obligaciones que los demás En su opinión, ello contribuirá a que su inclusión en la escuela sea más rápida y benéfica.
Signar B2 (II). Material para la enseñanza y aprendizaje de la lengua de signos española adaptado al Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas (MCER). (Con DVD)
Cecilia Vicente Rodríguez
Es la continuación del material de enseñanza-aprendizaje de la lengua de signos española Signar. Material destinado a cualquier persona interesada en aprender la Lengua de Signos Española como segunda lengua.
Números en Braille del 1 al 10
Plan Toys
Este conjunto de 10 piezas de madera ayuda a aprender los números en braille de una forma muy sencilla, tiene colores vibrantes y las celdas correspondientes en braille.
13.73
Sordera y lenguaje. Neurociencias y Logogenia
Patricia Salas
Este libro describe la experiencia lingüística de la sordera desde una perspectiva personal y justifica de manera científica el procesamiento del lenguaje en las personas que poseen discapacidad auditiva. La sordera altera el procesamiento natural del lenguaje porque se bloquea el canal natural para el desarrollo lingüístico: la audición. El organismo modifica los canales naturales, los adapta a sus necesidades y los transforma para el intercambio comunicativo con los demás.
Neuro-otologia (Con CD)
Sergio Carmona, Giacinto Asprella
Este libro ha sido concebido como una guía práctica para el diagnóstico y manejo de pacientes con Síndromes Vestibulares.
Signar B2 (I). Material para la enseñanza y aprendizaje de la lengua de signos española adaptado al Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas (MCER).
Cecilia Vicente Rodríguez
Material destinado a cualquier persona interesada en aprender la Lengua de Signos Española como segunda lengua. Este primer tomo contiene 7 unidades didácticas y enlace a los vídeos signados de las actividades.
Trastornos del espectro autista. Guía básica para educadores y padres
Paul G. Taylor
El libro contempla toda la información esencial necesaria que sirve de base para entender este trastorno y ofrece estrategias prácticas eficaces para ayudar a los niños, jóvenes o adultos que están viviendo con TEA. Sostiene que hay que dejar de lado el pensamiento convencional y considerar las cosas desde una perspectiva diferente: desde la forma de ver y situarse ante el mundo de las personas con TEA.
G R A T I S
