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LIBROS: Educación especial / NEE

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T.A.D.H.I. Cuestionario multifactorial de diagnóstico de los Trastornos de la Atención y/o Hiperactividad y los trastornos de Distrés Infantil

T.A.D.H.I. Cuestionario multifactorial de diagnóstico de los Trastornos de la Atención y/o Hiperactividad y los trastornos de Distrés Infantil

Jorge Ferré Veciana

Este libro analiza en profundidad por qué el TDAH se ha convertido en un desafío diagnóstico tan heterogéneo y cómo los enfoques actuales, basados mayormente en síntomas, pueden no ser siempre suficientes para abordar todos los casos.

LIBRO
45.00 Euros
Miniguía de TDAH. Cómo comprenderte a ti misma, finalmente

Miniguía de TDAH. Cómo comprenderte a ti misma, finalmente

Alice Gendron

Esta guía visual, llena de consejos e información basada en al ciencia. te mostrará cómo trabajar con tu cerebro para darle la vuelta a la ansiedad, el estrés y la procrastinación.

LIBRO
20.95 Euros
TOC en niños. Guía de trabajo

TOC en niños. Guía de trabajo

Angeles Matos y María Beatriz Moyano

En este libro encontrarás una guía que te ayudará a sobrellevar, acepatar y reconocer este tipo de comportamientos.

LIBRO
25.00 Euros
Trastorno del espectro autista de grado 1

Trastorno del espectro autista de grado 1

Francisco J. Carrero Barril

Propuesta de intervención logopédica en TEA de Grado 1, basada en modelos explicativos, evaluación diagnóstica y estrategias terapéuticas para optimizar el desarrollo del lenguaje oral y escrito en distintos contextos clínicos, educativos y familiares.

LIBRO
29.50 Euros
Barreras autistas en pacientes neuróticos

Barreras autistas en pacientes neuróticos

Frances Tustin

Con este libro, Frances Tustin no sólo retoma y profundiza su comprensión del autismo psicógeno y del desarrollo infantil temprano, sino que vuelve a hacer sustanciales aportes a una corriente central de la psicoterapia y la teoría contemporáneas.

LIBRO
27.00 Euros
¡Soy la pera! El autismo contado a los niños

¡Soy la pera! El autismo contado a los niños

Pau Brunet

Con la voluntad de abordar un tema tan sensible como es el autismo y con el propósito de concienciar sobre este trastorno del desarrollo, Pau nos cuenta sus rutinas, emociones y sentimientos para, así, ayudar a comprender a todas las personas que lo sufren y derribar mitos y estereotipos.

TAPA DURA
15.00 Euros
Escalas Brown de funciones ejecutivas/atención (Juego completo)

Escalas Brown de funciones ejecutivas/atención (Juego completo) (B*)

Thomas E. Brown

Las Escalas Brown de funciones ejecutivas/atención (Brown EF/A) están diseñados para evaluar las funciones ejecutivas relacionadas con el trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) en niños y adolescentes desde los 5 años hasta los 18 años y 11 meses.

374.40 Euros
Hiperactividad, impulsividad y déficit de atención. Qué hacer (o no hacer) en Educación Infantil

Hiperactividad, impulsividad y déficit de atención. Qué hacer (o no hacer) en Educación Infantil

Sara Pezzica

¿Has pensado alguna vez cuáles son las estrategias más eficaces para tratar a un niño o a una niña con hiperactividad, impulsividad y déficit de atención en Educación Infantil?Este libro, al estilo de un cuaderno de formación de profesores, ofrece orientaciones «listas para usar» para afrontar con éxito 15 comportamientos-problema típicos, incluidos los relativos a aspectos emocionales.

5% de descuento

LIBRO
25.00€ 23.75 Euros
IECCG, Instrumentos de Evaluación Cognitivo Conductual General con niños y adolescentes. (Juego completo)

IECCG, Instrumentos de Evaluación Cognitivo Conductual General con niños y adolescentes. (Juego completo)

Ángela Magaz Lago, E. Manuel García Pérez

Conjunto de instrumentos diseñados para poder llevar a cabo un proceso de evaluación conductual en el que se puedan identificar factores del entorno familiar y escolar, naturaleza de las interacciones entre el menor y sus padres, hermanos, profesores y compañeros, antecedentes del desarrollo…

50.00 Euros
IECCG, Instrumentos de Evaluación Cognitivo Conductual General con jóvenes y adultos. (Juego completo)

IECCG, Instrumentos de Evaluación Cognitivo Conductual General con jóvenes y adultos. (Juego completo)

M. Luisa López Martínez, Ángela Magaz Lago, E. Manuel García Pérez

Conjunto de instrumentos diseñados para poder llevar a cabo un proceso de evaluación conductual en el que se puedan identificar factores del entorno familiar y escolar, naturaleza de las interacciones entre el menor y sus padres, hermanos, profesores y compañeros, antecedentes del desarrollo…

50.00 Euros
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