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Isabel Paula y Jordi Torrents
La reivindicación por una comprensión mucho más real y actualizada del autismo ha llevado a los autores a escribir las historias que conforman este libro. Se trata de procesos vitales que narran, literariamente, realidades y circunstancias por las que pasan personas con autismo y sus familias.
Javier Fenollar Cortés
En el Cuaderno de actividades, podemos encontrar una serie de fichas prácticas para trabajar las habilidades fundamentales para la adquisición del aprendizaje (Percepción, Atención, Memoria y Habilidades de Resolución de Problemas). Las actividades están planteadas para que, mediante las instrucciones presentes en el volumen teórico, se puedan adaptar a las características concretas del niño y sus necesidades.
Javier Fenollar Cortés
Este volumen de la serie Patologías de la colección Logopedia e intervención aborda la intervención clínica del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad así como otras dificultades relacionadas con el aprendizaje. Propone un programa teórico-práctico de intervención clínica dirigido a profesionales del área infantil, así como a familiares que estén interesados en conocer la naturaleza, procesos y metodología de la intervención clínica.
Juan Martos Pérez, Marisa Pérez Juliá
Este libro pretende “provocar” al futuro profesional de la Logopedia, a través de una presentación de los contenidos amena y clara, en la profundización de aquellos aspectos que hace de nosotros seres sociales, el corazón del ser.
Fundación CNSE
Este es un libro para todas las niñas y niños, sordos y oyentes, con cuatro historias fascinantes: el relato inédito que da título a todo el material, Pepe cuentacuentos, junto con tres otros relatos clásicos: La Gallinita roja, La Casita de chocolate, El Sastrecillo valiente.
Ángel Herrero Blanco
Esta primera gramática de la LSE tiene como objetivo ensañar al lector, de forma progresiva, la lengua de signos, avanzar en su conocimiento y profundizar en su estudio. Incluye más de 1100 ejemplos en más de 2500 fotografías a todo color para facilitar el aprendizaje práctico, y va acompañada de un DVD en el que los signos aparecen signados por expertos en esta lengua.
Fundación CNSE
Con este DVD se da un objetivo de fomentar el interés por la lectura entre las niñas y niños sordos. Esperamos que tenga tan buena acogida como los anteriores como herramienta del juego y aprendizaje y que esta Pippi en LSE os divierta y emocione como a tantas niñas y niños de todo el mundo desde 1495.
Ana González Navarro
Este libro ofrece a profesores, familiares y compañeros tanto una guía para identificar y comprender las dificultades sociales de las personas con síndrome de asperger como una herramienta práctica y sencilla para tratar de atenuarlas.
Ana González Navarro
Este cómic trata sobre algunas cosas que todos conocemos bien: trata sobre emociones, sobre sensaciones y sobre sentimientos ( esa cosa invisible pero que tanto duele cuando hace daños...). Y también trata sobre otras que apenas si conocemos: el síndrome de Asperger.
José María Moyano Walker
Los autores, investigadores del Centro de Estudios sobre Déficit Atencional Infantil (CEDAI), exponen en estas líneas las causas, las manifestaciones clínicas y los diferentes tratamientos del ADHD, bajo una óptica interdisciplinaria. Su intención es la de reflejar una mirada pluralista, más tolerante a la diferencia, bajo el concepto de singularidad.