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Elise Freinet
La pedagogía Freinet promueve un tipo de enseñanza en la que se respeta el individualismo, su ritmo de aprendizaje y su cultura, y que brinde a cada quien la posibilidad de desarrollar sus potencialidades mediante una pedagogía basada en el logro. . En realidad lo que necesita es una escuela que apoye el derecho a ser diferentes y permita una práctica pedagógica diversificada que reconozca las diferentes potencialidades de los alumnos sin privilegios de alguna en particular.
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Enrique García González.
Los temas aquí expuestos son independientes, por lo tanto pueden ser leídos en el orden que más convenga al lector de la teoría psicogenética y los estudios del desarrollo, los cuales se aconseja estudiar en principio.
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Universidad Pedagogica Nacional
Los principales criterios que abarcan son: el abordaje de la interculturalidad, la educación bilingüe y el desarrollo lingüístico y aprendizaje infantil. Es así como la realización periódica, sistemática y reflexiva de estas búsquedas e indagaciones, que le permitan al maestro, contar con información más ajustada a la realidad, que le sirvan de base para organizar de mejor manera los propósitos docentes.
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Schlemenson, Silvia, Cantú, Gustavo, Di Scala, Mar
Si bien un fenómeno complejo como es el fracaso escolar puede ser analizado desde diversos marcos conceptuales, comprender las condiciones psíquicas que se hallan comprometidas en el proceso de lectura y escritura resulta indispensable para abordar las dificultades que presentan los niños con problemas de aprendizaje.
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Vonèche, Jacques y Triphon, Anastasia (comps.)
Este libro es el resultado de un prolongado y apasionado debate entre expertos internacionales sobre dos de las figuras más importantes de la psicología: Jean Piaget y Lev Vygotsky.
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Romans, Mercè y Viladot, Guillem
Una de las mayores preocupaciones de las sociedades contemporáneas de fin de siglo es cómo dar respuesta a uno de los retos educativos por excelencia, esto es, atender a la imparable y creciente demanda de educación.
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