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LIBROS: Enfoques pedagógicos
Se han encontrado 273 productos. Se muestran resultados del 181 al 190.
En sintonía con la educadora. Educación preescolar por competencias.
Raúl Sánchez Barajas
La presente es una propuesta orientada a fortalecer las competencias de intervención de los distintos actores que convergen en la escuela y en la estructura del nivel preescolar, a partir de mejorar la conversión de algunos criterios fundamentales del proceso educativo.
Educación diferenciada, una opción razonable
José María Barrio Maestre
Se recopilan aquí, los trabajos de estudiosos de varios países que coinciden en replantearse las razones que llevaron a imponer la coeducación obligatoria en la enseñanza primaria y secundaria. Así, se muestran los resultados de investigaciones empíricas sobre rendimiento escolar comparado entre escuelas coeducativas y escuelas en régimen de separación por sexo.
Experiencias con éxito de aprendizaje cooperativo en educación física.
Cristina Curto, Isabel Gelabert, Carles González, José Morales
En este libro se sugieren varias técnicas de trabajo cooperativo para las clases de educación física. El uso de estas técnicas se traduce en beneficios para el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Procesos educativos y de investigación en la virtualidad.
Sara Catalina Hernández Gallardo
Esta compilación profundiza en temáticas que abordan las interacciones, la motivación y el desarrollo por competencias de los alumnos que estudian en línea, así como las habilidades para el diseño de objetos de aprendizaje que requieren los profesores y su aplicación para los estudiantes de postrado cuando planean sus investigaciones.
Sullivan y Keller. Su lucha por los discapacitados sensoriales.
Rogelio Martínez Abellán
Esta obra rinde tributo a las figuras de Anne Sullivan y Helen Keller precursoras de la pedagogía moderna en el ámbito de la sordo-ceguera y cuya labor ha sido reconocida en todo el mundo.
Braille. El acceso de los ciegos al conocimiento.
Rogelio Martínez Abellán
La obra supone un reconocimiento a la labor de Braille y a los beneficios que ha reportado al mundo del invidente el sistema creado por él. El código Braille ha saldado una cuenta pendiente de la sociedad para con los ciudadanos ciegos: les ha devuelto la dignidad como personas y les ha permitido poder realizar actividades, antes impensables y ahora demostrables.
Experiencias y reflexiones sobre la educación inicial. Una mirada latinoamericana.
Ana Malajovich
Esta obra ofrece, además de un diagnóstico certero sobre la situación latinoamericana, análisis sobre programas pedagógicos exitosos aplicados en la Argentina, Brasil, Chile y Perú, debates sobre las concepciones filosóficas y políticas en pugna, y perspectivas sobre la formación docente.
La investigación educativa. Claves teóricas.
María José Albert Gómez
La obra presenta un enfoque teórico de lo que es la investigación educativa con claves para la realización de una investigación, tanto desde el enfoque cualitativo como cuantitativo.
Natasha: aprender a pensar con Vygotsky. Una teoría narrada en clave de ficción.
Matthw Lipman
Este libro, además de sus sorpresas y suspenses, es sobre todo una herramienta indispensable para quienes deseen ampliar y profundizar su conocimiento de las teorías filosóficas, cada vez más influyentes, en que se basan los métodos de enseñanza constructivistas Vygotskianos y su desarrollo posterior por parte de sus discípulos durante el último cuarto de siglo. Además de estas teorías se analizan y discuten las importantes contribuciones de G.H. Mead y de Bajtin.
De la pedagogía crítica a la pedagogía de la revolución. Ensayos para comprender a Peter McLaren.
Luis Huerta-Charles, Marc Pruyn
Este libro reúne los trabajos de varios especialistas de la enseñanza con una posición de izquierda que han dado grandes aportaciones en el campo de la educación.
G R A T I S
