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LIBROS: Psicología
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Trastornos psicológicos infantiles
Avigal Amar-Tuillier
Los padres se encuentran a menudo sin recursos para descifrar e interpretar los pequeños signos, los comportamientos poco habituales, las provocaciones, las nubes de tristeza… Y pueden igualmente encontrar dificultades en su búsqueda de un “buen médico”, que sepa establecer el “buen diagnóstico” y aconsejar una terapia adecuada.
Puericultura y desarrollo psicológico infantil. Guía practica para educadoras, padres y maestros.
Mayela Moreno López, Carmen Leticia Attie Aceves
Los padres, maestros o personas dedicadas al cuidado de niños en edad preescolar hallarán en esta obra información útil para comprender el desarrollo normal de los infantes de acuerdo con su edad, así como las acciones que pueden realizar para promover su bienestar emocional, físico, psíquico, cognoscitivo y social.
La integración sensorial y el niño. Autismo y el sistema nervioso. Disfunciones del sistema vestibular. Desórdenes auditivos y del lenguaje.
A. Jean Ayres
En este libro encontrará abundante información para detectar problemas de integración sensorial, determinar la severidad de éstos, entender cómo funciona la terapia, así como una guía para el cuidado del niño en el hogar.
Técnicas psicológicas de evaluación y exploración
Nuria Cortada de Kohan
Este manual presenta los fundamentos teóricos de las pruebas mentales y analiza de forma crítica las ventajas e insuficiencias de las mismas en el momento de su aplicación.
PNL para docentes. Mejora tu conocimiento y tus relaciones.
Albert Serrat
La aplicación de los principios y técnicas de la Programación Neurolingüística (PNL) a la actividad docente pueden suponer un avance interrumpido en el crecimiento del profesorado.
Los trastornos psicológico en el niño. Etiología, características, diagnostico y tratamiento.
Luz María Solloa García
Los trastornos del desarrollo psicológico en el niño se estudian en esta obra con el fin de prevenir que una anormalidad se convierta en una sicopatología. Para ello la autora, recomienda a los padres, maestros y adultos mostrar simpatía y empatía por el pequeño, así como interés en su educación y en conocer el origen de estos trastornos para poder dirigirlo hacia una asistencia profesional correcta.
La memoria. El arte de recordar.
Alberto Oliverio
Apoyándose tanto en los últimos conocimientos científicos como en interesantes casos clínicos y en las instituciones de brillantes escritores, Alberto Olivero nos ofrece en este libro, por una parte, una completa panorámica de los resortes que rigen el a veces caprichoso funcionamiento de la memoria, y por otra parte, una serie de test que permite evaluar al lector su capacidad de recordar.
Prácticas de psicología de la educación. Evaluación e intervención psicoeducativa.
Luis Álvarez Pérez, González-Pienda, Núñez Pérez, González-Castro
Este manual de prácticas ofrece a los futuros psicólogos de la educación herramientas para aprender a aplicar e interpretar diferentes pruebas de evaluación, y a establecer, a partir de ellas, las orientaciones oportunas.
Modelos de familia. ¿Qué es lo que de verdad cuenta?
Susan Golombok
Este libro aborda los distintos tipos de estructura familiar y desmitifica que toda estructura diferente sea perjudicial para niños y niñas. ¿Qué aspectos de la vida familiar afectan realmente a un desarrollo psicológico saludable?
Mentes extraordinarias
Howard Gardner
Cuatro retratos para descubrir nuestra propia excepcionalidad. Gardner examina la excepcional vida de cuatro personas de “inteligencias” muy distintas: Mozart, Freud, Woolf y Gandhi.
G R A T I S
