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LIBROS: Neuropsicología

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Una escuela neuroeducada. Neuro-educación emocional.

Una escuela neuroeducada. Neuro-educación emocional.

Marilina Rotger

Un libro que en 11 capítulos desarrolla conceptos y aportes de la Neuro-educación en los procesos de enseñanza. En cada de ellos está latente en forma directa o indirecta la concepción Neuro. Presenta tanto teoría como práctica para desarrollar la importancia del vínculo entre cognición y emoción.

LIBRO
23.00 Euros
Neurociencias, didácticas y pedagogía

Neurociencias, didácticas y pedagogía

Mariela Cuda

Cómo plantear actividades para promover las capacidades cognitivas de atención y memoria hasta cómo generar un clima de seguridad y contención afin a las necesidades de quien aprende.

LIBRO
17.00 Euros
Neurociencia en las aulas, su aplicación en los procesos de aprendizaje. La contribución del inspector de educación como agente

Neurociencia en las aulas, su aplicación en los procesos de aprendizaje. La contribución del inspector de educación como agente

Violeta Miguel Pérez, José Luis Blanco López

Necesitamos conocer y mejorar las posibilidades reeducativas de los trastornos y dificultades de aprendizaje, así como comprender y apoyar a los alumnos de altas capacidades. La neurociencia es la clave del cambio.

LIBRO
26.00 Euros
Síndrome de Gilles de la Tourette y educación escolar. Dificultades y adaptaciones

Síndrome de Gilles de la Tourette y educación escolar. Dificultades y adaptaciones

Ramon Pujades i Beneit

Este libro quiere ser una aportación a un necesario camino de mejora para informar al personal educador sobre las características de uno de los trastornos neurológicos menos conocido entre nosotros, que es el Síndrome de Gilles de la Tourette.

LIBRO
18.00 Euros
Neurociencia aplicada a la educación

Neurociencia aplicada a la educación

David Bueno i Torrens

El objetivo de este libro es dar a conocer la biología del cerebro, en especial en lo tocante a la capacidad de aprendizaje, para reflexionar sobre los procesos educativos.

LIBRO
29.50 Euros
Neurobiología y biodanza

Neurobiología y biodanza

Rolando Toro Araneda, Cecilia Toro Acuña

Neurobiología y biodanza, libro que guarda muchas de las ideas de Rolando Toro y en las que los neurobiólogos trabajan actualmente. Entre ellas la Biodanza y la inclusión, la conexión, el amor, los ambientes enriquecidos y mucho de lo que nos dejó este importante autor complementado con el aporte de su hija, Cecilia Toro.

LIBRO
22.00 Euros
Educarnos para educar. Neuroaprendizaje para transformar la educación.

Educarnos para educar. Neuroaprendizaje para transformar la educación.

Rosa Casafont, Laia Casas

Educarnos para educar nos descubre cómo los conocimientos sobre el cerebro y la mente en el proceso de aprendizaje pueden revolucionar la educación.

LIBRO
18.00 Euros
Percepciones humanas. Antroposofía y neurociencias

Percepciones humanas. Antroposofía y neurociencias

Mauricio Baldissin

Los conceptos enumerados y destacados en esta compilación no contradicen, sino que confirman y corroboran, la teoría y las prácticas terapéutica y pedagógica basadas en la Antroposofía de Rudolf Steiner, cuya aplicabilidad es un consenso socialmente aceptado aun careciendo de un diálogo y una confrontación con el medio científicos institucional.

LIBRO
14.00 Euros
Quimera de la creatividad. La deriva ideológica de la neurociencia

Quimera de la creatividad. La deriva ideológica de la neurociencia

Daniel Inglada I Carratalà, Manuel Villar Pujol, Oriol Leira Berenguer

Parafraseando a Descartes, ya no es la razón sino el talento creativo la cosa mejor repartida del mundo. Para el poder actual no hay problema productivo, demográfico o educativo que no tenga una respuesta imaginativa. Todas las ideas que aparecen en este libro son el resultado de un proceso que se inició en el año 2014 y que continuó dos años después en forma de ponencia y exposición en el IV Congrés Català de Filosofia..

LIBRO
12.00 Euros
Psiconeurobiología de la resiliencia. Una nueva forma de pensar la condición humana

Psiconeurobiología de la resiliencia. Una nueva forma de pensar la condición humana

Patricia Faur

En este libro, situado bajo el magisterio de Boris Cyrulnik, siete autoras y autores proponen un enfoque integrativo, multisistémico y multicausal para comprender el fenómeno de las memorias del trauma y de las condiciones que dan lugar a un proceso resiliente.

LIBRO
14.90 Euros
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