Se han encontrado 186 productos. Se muestran resultados del 161 al 170.
Isabel Caro Gabalda
En este libro se presentan de forma teórica y aplicada algunos de los principales enfoques cognitivos, tanto los modelos clásicos, como los de Beck y Ellis, como otros más actuales que resaltan la evolución de la terapia cognitiva, como los de Wessler y Young, o el desarrollado por la autora, la Terapia Lingüística de Evaluación.
Paola Plessi
Este libro estudia la operación mental de evaluar, observándola a través de la lente de diferentes teorías y epistemologías, cada una de las cuales presenta sus puntos fuertes y sus debilidades, para después aplicar todo ello al contexto educativo y a sus implicaciones en los estudiantes y en el proceso de aprendizaje.
Matteo Corradini
El presente volumen, aspira a profundizar en los mecanismos y engranajes de la mente cuando ésta se dispone a “crear”, es decir, trata de explicar cómo se desarrolla una mente creativa.
Susan A. Miller
Esta obra relata, como si de un cuento se tratase, entrañables historias reales para explicar cada una de las habilidades cognitivas.
Richard Wessler, Sheenah Hankin, Jonathan Stern
¿Por qué, si estoy llevando correctamente a cabo la terapia, hay clientes que no cambian?, ¿Por qué me siento ansioso cuando pienso en mi próximo encuentro con ese cliente difícil? Cuando la terapia se estanca, ha llegado el momento de probar nuevas ideas. Trabajando con clientes difíciles es un libro que ayuda al psicoterapeuta y a los profesionales de la salud mental a tratar a clientes problemáticos.
David A. Sousa
El libro demuestra que los docentes tienen el poder de potenciar ciertos cambios en el cerebro de sus alumnos. Por ello, ampliar sus conocimientos respecto a la neuroeducación y contar con estrategias contrastadas para su uso en el aula, facilitará que tengan más éxito a la hora de estimular y enriquecer la mente de los jóvenes estudiantes. El libro ha sido prologado por J. A. Marina, reconocido especialista en el tema.
Luis Carretié Arangüena
Sentir, comprender, recordar, crear... La mente humana es tremendamente rica y compleja y, en parte por ello, su funcionamiento (y particularmente su base física) ha sido tradicionalmente un enigma. Pero la aparición de técnicas que permiten observar cómo actúa el cerebro en vivo, están comenzando a bosquejar la arquitectura de la mente.
Artículo agotado temporalmente
Mariano Sigman
Mezclando neurociencia, historias de vida y mucho humor, este libro explica cómo y por qué estas buenas conversaciones mejoran la toma de decisiones, las ideas, la memoria y la vida emocional y, así, pueden cambiar tu vida.
Artículo agotado temporalmente
Aaron T. Beck, A. John Rush, Brian F. Shaw, Gary Emery
El presente trabajo es el resultado de muchos años de investigación y práctica clínica. Gran parte del mismo se ha escrito en base a las conferencias semanales que se han venido sucediendo durante años en el departamento de Psiquiatría de la Universidad de Pensilvania. Las conferencias consistían en la exposición de problemas concretos de los pacientes: los participantes aportaban su propia experiencia y colaboraban ofreciendo sugerencias. Estas fueron tomadas bajo la forma de manuales de tratamiento, que finalmente se exponen en este volumen.
Artículo agotado temporalmente
Robert L. Leahy
En la presente obra, el autor focaliza en la compleja tarea de ofrecer una revisión, por una parte, de los aspectos generales e introductorios de la teoría y práctica de la TCC y por otra, de los desarrollos recientes suscitados por las investigaciones en los procesos de resolución de problemas y toma de decisiones, en la conceptualización y el abordaje de la regulación emocional y en la incorporación de los avances prodigados por desarrollos heterogéneos de esa gran familia que constituyen las Terapias Cognitivas y Conductuales Contemporáneas.
Artículo agotado temporalmente