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Editorial MAD
Desarrollo completo del módulo formativo denominado Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia perteneciente al Título de Formación Profesional Técnico en Emergencias Sanitarias (Real Decreto 1397/2007, de 29 de octubre, por el que se establece el título de Técnico en Emergencias Sanitarias y se fijan sus enseñanzas mínimas).
Editorial MAD
Desarrollo completo del Módulo Profesional de Autonomía personal y salud infantil, que se incluye en el currículo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de "Técnico Superior en Educación Infantil", según se establece en el Real Decreto 1394/2007, de 29 de octubre.
Editorial MAD
Desarrollo completo del Módulo Profesional de Intervención con familias y atención a menores en riesgo social, que se incluye en el currículo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de Técnico Superior en Educación Infantil, según se establece en el Real Decreto 1394/2007, de 29 de octubre.
Editorial MAD
Desarrollo completo del Módulo Profesional de Didáctica de la Educación Infantil, que se incluye en el currículo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de "Técnico Superior en Educación Infantil", según se establece en el Real Decreto 1394/2007, de 29 de octubre.
Editorial MAD
Desarrollo completo del Módulo Profesional de Desarrollo cognitivo y motor, que se incluye en el currículo del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de "Técnico Superior en Educación Infantil", según se establece en el Real Decreto 1394/2007, de 29 de octubre.
Editorial MAD
El objetivo de este libro es preparar a los futuros Técnicos Superiores en Educación Infantil, tanto en su modalidad presencial, a distancia, combinada y para personas adultas.
Rosa Mª Santamaría Conde, Alfonso Navarro Jurado
Este libro desarrolla los elementos básicos que inciden en la organización y planificación de los centros escolares. Para ello desgrana aspectos tales como la evolución histórica de la organización escolar en general y de la escuela en particular, la incidencia de la legislación, la organización de los recursos humanos, materiales y funcionales, la elaboración de los documentos institucionales, la organización de la escuela rural y de las escuelas de educación infantil, así como la evaluación de los centros, todo ello expuesto de una manera clara y coherente.
Carmen Gálvez Montes, Rosario E. Manzano Martinez
La asistencia geriátrica comprende el conjunto de niveles de atención que desde la óptica sanitaria y social, deben garantizar la calidad de vida de los ancianos residentes de un área sectorizada, proporcionando respuestas adecuadas a las diferentes situaciones de enfermedad o de dificultad social que aquellos presenten. El objetivo principal es conseguir que el anciano permanezca, o se reintegre, en su domicilio habitual en suficientes condiciones de bienestar (físico, funcional, psíquico y social) y seguridad.
Rafael Ceballos Atienza
Manual que pertenece a la unidad formativa 2: Administración de alimentos y tratamientos a personas dependientes en el domicilio.
Rafael Ceballos Atienza
Manual que pertenece a la unidad formativa 1: Mantenimiento y rehabilitación psicosocial de las personas dependientes en el domicilio.