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LIBROS: Escuela
Se han encontrado 2033 productos. Se muestran resultados del 1141 al 1150.
Desarrollo cognitivo y motor. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGS Educación Infantil.
Evaristo Pons, Dolors Roquet - Jalmar
El objetivo de este libro es que el alumnado del Ciclo de Grado Superior de Educación Infantil posea un buen conocimiento del desarrollo infantil para poderlo tener en cuenta en su tarea profesional.
La programación en primaria. Orientaciones metodológicas y actividades didacticas.
Juan Carlos Sánchez Huete
Este libro surge de la necesidad de conferir a la programación docente el espacio que ha ido ocupando para tan importante labor, y se nutre de experiencias programadoras del propio autor, así como de profesionales vinculados a la enseñanza en distintas materias del conocimiento.
Manual de equipamientos e instalaciones deportivas.
Juan Luis Paramio (coordinador)
Conocer el porqué de las cosas es el factor que va a permitir a los responsables de la gestión de la instalación deportiva el ir adaptándose en cada caso a las condiciones continuamente cambiantes de la industria deportiva. Este manual ofrece una aproximación interdisciplinar sobre la planificación, construcción, gestión y mantenimiento...
La comunicación en las emergencias
Enrique Tadeo Rodríguez
La gestión de la información y la comunicación en situaciones de crisis de salud, emergencias sanitarias y desastres es fundamental para la eficiente asistencia y resolución de este suceso.
Educación Infantil. Desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la Infancia. Módulo formativo VII. Certificado de Profesionalidad
Temarios Mad
Este libro desarrolla los contenidos correspondientes al módulo formativo denominado “Desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor en la Infancia”, perteneciente a la cualificación profesional de Educación Infantil, dentro de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
Desarrollo socioafectivo e intervención con familias. Modulo formativo VI. FPE.
Temarios Mad
Este libro desarrolla los contenidos correspondientes al módulo formativo denominado “Desarrollo socioafectivo e interrvención con familias”, perteneciente a la cualificación profesional de Educación Infantil, dentro de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
Expresión y comunicación. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGS Educación Infantil. (altamar)
Glòria Pérez, Mª Carmen Shelly, Núria Escudé, Pilar Blanco, Esther Sánchez
El libro que tenéis en vuestras manos intenta ser una guía útil, una propuesta abierta, una pauta inicial para introduciros en el mundo de la Comunicación y Expresión. Desde este módulo intentaremos transmitiros nuestra experiencia y nuestra reflexión sobre la Educación Infantil, etapa que queremos entrañablemente y a la cual llevamos mucho tiempo dedicándonos.
Primeros auxilios. Módulo transversal. (Altamar)
Arturo Ortega Pérez
Este libro desarrolla los contenidos del módulo transversal Primeros Auxilios que, a partir de la implementación de los nuevos currículos, está incluido en diversos Ciclos Formativos.
Metodología de la intervención social. Servicios socioculturales y a la comunidad. Módulo transversal
Isabel Gutiérrez, Montse Sorribas, Montse Gil
El objetivo del libro que tienes delante es que dispongas de un instrumento de referencia para el seguimiento de las clases que te permita la comprensión y consolidación de términos teóricos, la aplicación práctica de los conocimientos por medio de ejercicios individuales y colectivos y la relación de los mismos con la actividad profesional de la animación sociocultural, a través de actividades que conectan estos aprendizajes con tareas estrechamente relacionadas con el campo de la intervención social.
Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente.
M. Pilar Giménez Pérez, Mónica Tordera Alemán, Lurdes Beltrán Pinies
El libro que presentamos pretende ser un recurso que facilite el trabajo diario de los profesores y profesoras que imparten el módulo de Promoción de la salud en los ciclo formativos de grado medio de Cuidados auxiliares de enfermería y Farmacia. En la misma manera está concebido para ayudar a las alumnas y lo alumnos que están cursando estos estudios y que, en definitiva, serán los futuros profesionales.
G R A T I S
