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Acción tutorial y orientación: aceptación, compromiso, valores. Una propuesta de estilo para la intervención de tutores y orientadores

Acción tutorial y orientación: aceptación, compromiso, valores. Una propuesta de estilo para la intervención de tutores y orientadores

Ramiro Juan Álvarez Fernández

La tarea del docente se desarrolla en un dilema entre enseñar y educar y, mientras que para la vertiente didáctica existen excelentes materiales curriculares y tecnológicos, los recursos para la faceta educativa se diluyen en una variedad de múltiples propuestas.

LIBRO
15.00 Euros
Formación de docentes practicantes. Manual de Técnicas y Estrategias

Formación de docentes practicantes. Manual de Técnicas y Estrategias

Carol Marra Pelletier

Esta obra nos permite reflexionar sobre la interesante posibilidad de reconsiderar el espacio de las prácticas de la enseñanza como un lugar privilegiado para la formación de los futuros maestros.

LIBRO
29.40 Euros
Disciplina con amor en el aula. Tocando el corazón de tus alumnos

Disciplina con amor en el aula. Tocando el corazón de tus alumnos

Rosa Barocio

La autora dedica este libro a maestros interesados en revivir su vocación para no sólo ser buenos maestros, sino maestros extraordinarios. Maestros que no quieren dejar de aprender sino que desean seguir creciendo al lado de sus alumnos.Que comprenden la magnitud de su responsabilidad y se comprometen, a través de su ejemplo, para inspirarlos. Que están deseosos de contribuir a transformar esta sociedad.

LIBRO
17.83 Euros
Acoso escolar a través de las nuevas tecnologías. Ciberbullying y Grooming

Acoso escolar a través de las nuevas tecnologías. Ciberbullying y Grooming

José Manuel Ferro Veiga

Hay dos riesgos que siempre han existido: el acoso escolar llevado entre alumnos o el acoso por parte de un adulto a un menor con fin sexual, que se han «adaptado» a las nuevas tecnologías bajo los nombres de ciberbullying y grooming

LIBRO
12.50 Euros
Políticas actuales de mejora y liderazgo educativo.

Políticas actuales de mejora y liderazgo educativo.

Antonio Bolívar Botia

El libro ofrece un análisis crítico y orientaciones para configurar la autonomía escolar, con un liderazgo que la articule, en una comunidad profesional de aprendizaje.

LIBRO
19.00 Euros
Programa Intemo. Guía para mejorar la inteligencia emocional de los adolescentes

Programa Intemo. Guía para mejorar la inteligencia emocional de los adolescentes

Desireé Ruiz, Rosario Cabello, Raquel Palomera, Natalio Extremera, José M. Salguero, Pablo Fernández

En esta obra se presenta un innovador programa de educación emocional. Este programa de entrenamiento está dirigido a los adolescentes y se centra en el aprendizaje de habilidades emocionales, desde un enfoque muy práctico y con una metodología que permite desarrollar cada una de las habilidades que son ejercitadas.

LIBRO
22.95 Euros
La mofeta culibufa huele tan mal que atufa. Defecación involuntaria

La mofeta culibufa huele tan mal que atufa. Defecación involuntaria

Carmen Villanueva Rivero, Paul Caballero

La mofeta Culibufa podía echar bolsas de mal olor como todas las mofetas cuando sienten temor. Pero ella no las usaba bien y a los amigos atufaba también. En este volumen de Terapicuentos se trata el problema de la defecación involuntaria o ENUPRESIS.

TAPA DURA
9.60 Euros
La convivencia escolar en positivo. Mediación y resolución de conflictos

La convivencia escolar en positivo. Mediación y resolución de conflictos

Sara Ibarrola-García, Concha Iriarte Redín

En este libro se tratan los problemas de convivencia en los centros educativos desde una perspectiva positiva. Esto supone, en primer lugar, reconocer la existencia de dificultades que afectan a la convivencia y, en segundo lugar, generar espacios escolares que apuesten por las relaciones interpersonales de calidad, los valores cívicos, el crecimiento socioafectivo y la madurez de las personas.

LIBRO
23.95 Euros
Evaluar. Cómo aprenden los estudiantes el proceso de valoración

Evaluar. Cómo aprenden los estudiantes el proceso de valoración

Paola Plessi

Este libro estudia la operación mental de evaluar, observándola a través de la lente de diferentes teorías y epistemologías, cada una de las cuales presenta sus puntos fuertes y sus debilidades, para después aplicar todo ello al contexto educativo y a sus implicaciones en los estudiantes y en el proceso de aprendizaje.

LIBRO
20.00 Euros
Las dificultades de aprendizaje y/o adaptación escolar. Errores de diagnóstico y tratamiento: sus graves consecuencias para el niño.

Las dificultades de aprendizaje y/o adaptación escolar. Errores de diagnóstico y tratamiento: sus graves consecuencias para el niño.

María Jesús Benedet-Alvarez

Este libro trata de contribuir a mentalizar a los padres de niños con dificultades de aprendizaje y/o de adaptación escolar y a los profesionales que, de un modo u otro, tienen la responsabilidad de ayudar a esos niños a superar sus dificultades acerca de las graves consecuencias que los errores de diagnóstico y tratamiento de dichas dificultades tienen, no sólo para la escolaridad del niño, sino además para su futuro profesional y, con ello, para su proyecto de vida.

LIBRO
13.50 Euros
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