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LIBROS: Escuela
Se han encontrado 1943 productos. Se muestran resultados del 861 al 870.
Impartición de acciones formativas para el empleo. Docencia de la formación para el empleo. Servicios socioculturales y a la comunidad.
Editorial MAD
Este libro contiene el desarrollo completo de la Unidad Formativa denominada Impartición de acciones formativas para el empleo (UF1645), perteneciente al Módulo Formativo denominado Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo (MF1444_3), perteneciente al Certificado de Profesionalidad Docencia de la Formación para el empleo (SSCE0110), que se incluye en la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo. Docencia de la formación para el empleo. Servicios socioculturales a la comunidad.
Editorial MAD
El presente libro desarrolla el Módulo Formativo denominado Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo (MF1445), perteneciente al Certificado de Profesionalidad Docencia de la Formación para el empleo (SSCE0110), que se incluye en la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
Tutorización de acciones formativas para el empleo. Docencia de la formación para el empleo.
Editorial MAD
Este libro contiene el desarrollo completo de la unidad formativa denominada Tutorización de acciones formativas para el empleo (UF1646), perteneciente al Módulo Formativo denominado Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo (MF1444_3), perteneciente al Certificado de Profesionalidad Docencia de la Formación para el empleo (SSCE0110), que se incluye en la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
Atención telefónica. Comercio y marketing.
Editorial MAD
Este manual contiene la propuesta de formación para el estudio de la materia de atención telefónica, con un análisis teórico detallado y riguroso de todas las cuestiones que constituyen esta disciplina, divididas en seis unidades temáticas.
El cambio en las organizaciones de discapacidad. Estrategias para superar sus retos y hacerlo realidad
Robert L. Schalock, Miguel Ángel Verdugo.
Esta " Guía de liderazgo " está diseñada para ayudar a los líderes y gestores de organizaciones y sistemas que atienden a personas DI/DD a responder con éxito a los retos actuales en cuanto a la disminución de recursos, las necesidades crecientes, los recortes en las fuerzas de trabajo, la fragmentación de los servicios, los problemas de calidad, los cambios estructurales, la emergencia de entidades de prestación de servicios público-privadas, y las expectativas de mayor transparencia y responsabilidad.
¡Auxilio!, ¡Mi hijo no trae manual!. Prácticas de crianza positiva, prevención de adicciones y bullying.
Francisco Javier Pedroza
En este libro se ofrece a los padres de familia estrategias para fortalecer las relaciones familiares. Basadas en actividades cotidianas, permitirán a los padres establecer hábitos y límites, brindar tiempo de calidad y desarrollar la confianza y la comunicación entre padres e hijos.
Gestión del aula de secundaria. Aportaciones didácticas
Grupo Iniciativa Atenea
El objetivo principal de este libro es servir de consulta para docentes con alumnos adolescentes que tengan muchas dudas sobre cómo se hacen bien las cosas. Está dirigido a profesores que sí cuentan en voz alta los problemas que tienen en clase con los alumnos y que echan de menos que en los centros educativos haya espacio para la reflexión sobre la gestión del aula.
Prevención de la criminalidad infantil y juvenil. Cuidado y cultivo de los valores del niño.
Guadalupe Gabriela Díaz Flores
En este libro se demuestra que la única manera de prevenir la criminalidad infantil y juvenil es educar con valores a los niños y adolescentes. Por ello, es importante que todo niño y adolescente crezca en un ambiente sano, donde se cuiden y cultiven los valores, para que sean personas sanas y felices.
Reflexiones sobre la violencia en las escuelas.
Alfredo Furlan
Es un libro que invita a transitar caminos teóricos hasta hoy poco utilizados en el amplio y complejo tema de la violencia en la escuela.
Programa para el desarrollo de relaciones sociales competentes en Educación Primaria
María Victoria Trianes Torres
Esta propuesta es un recurso útil para lograr objetivos de mejora de la convivencia y compatible con el desarrollo de planes de convivencia en los centros, ya que el plan de convivencia puede apoyarse en el desarrollo de varios programas en el centro escolar.
G R A T I S
