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Philippe Meirieu
Para los jóvenes profesores y también para los demás... Para todos aquellos que están preocupados por el futuro de nuestra escuela.
Jesús María Nieto
Estrategias para comprender, controlar y reducir las situaciones estresantes del profesorado.
Concha Menéndez Montañés, Francesc Xavier Moreno Oliver
La ergonomía no sólo tiene que ver con la comodidad de las mesas y las condiciones ambientales del trabajo, sino que está íntimamente relacionada con la organización. Una buena gestión de la ergonomía podría aumentar nuestra satisfacción, salud y rendimiento laboral.
Xavier Carrera
¿Qué distingue a los procedimientos de otros contenidos escolares? ¿Son los diagramas de flujo un sistema de representación gráfica que pueda contribuir a la enseñanza y aprendizaje de los procedimientos?
Chantal Évano
La gestión mental constituye un enfoque eficaz para ayudar a buscar el origen de la incomprensión que, más pronto o más tarde, cualquier enseñante acaba experimentando en su clase: el alumno que permanece bloqueado ante una evidencia, el que se atrinchera en sus hábitos hasta cortar cualquier vía de progreso en sus aprendizajes y, como éstos, tantos otros casos.
Guido Macías-Valdez Tamayo
Se explica como la maduración de las estructuras neurológicas y endocrinas influyen en el funcionamiento y la evolución de las estructuras mentales, la relación entre la información genética individual y el medio ambiente social y familiar como punto clave para el inicio de la conciencia y la reflexión, también llamada? psique humana?
Rosa M. Guitart
Los juegos que se ofrecen permiten jugar en ambientes diversos utilizando objetos variados, para edades distintas y con agrupaciones diferentes.
Carlos Díaz Hernández
Esta obra es la de un hijo de maestros, maestro él mismo, y quiere ser un firme alegato en favor de la persona como ser capaz de aprender y de enseñar, actividades que requieren la figura científica y moral del maestro, su adhesión a una escala de valores, y su compromiso existencial con la humanidad.
Lucía Sánchez-Tarazaga, Francesc Esteve (Eds.)
Este libro ha sido concebido con el propósito de explorar algunos de los programas específicos para la formación inicial docente en una selección de universidades públicas en España y Europa. Aglutina experiencias que ejemplifican las diversas modalidades formativas disponibles para el profesorado principiante recién incorporadas y muestra la evolución que algunas instituciones han experimentado a lo largo de los años, así como su integración en la estrategia institucional.
Verónica Basilotta Gómez-Pablos, Alba García-Barrera
La presente obra ofrece las bases teóricas y algunas claves necesarias para implementar diversas metodologías activas en las aulas con apoyo de recursos digitales. Dichas metodologías son especialmente útiles si queremos desarrollar una educación basada en competencias y reforzar la responsabilidad del alumnado, su implicación, interés y motivación hacia el aprendizaje.