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LIBROS: Formación del profesorado
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Aprender jugando. Un libro lleno de ideas para profes y padres
2 profes en apuros
Dirigido a padres y profesores de niños de entre 3 y 8, nos proponen distintos recursos para realizar en el aula o en casa y trabajar de forma divertida la lectoescritura, el inglés, las mates, la ciencia, las emociones y el arte.
20 cosas que hacen los buenos profesores.
Hal Urban
El ambiente propicio para la enseñanza en el salón de clase o la escuela recibe poca o nula atención a pesar de que resulta decisivo en el desarrollo social, afectivo e intelectual de los alumnos; esta situación, cada vez mejor identificada por los profesores, termina por obstaculizar el cumplimiento de las metas académicas, cuando no llega a convertirse en una amenaza real para todo el proceso educativo.
Neurociencia para educadores Todo lo que los educadores siempre han querido saber sobre el cerebro
David Bueno I Torrens
Todo aquello que los educadores siempre han querido saber sobre el cerebro de sus alumnos y nunca nadie se ha atrevido a explicárselo de manera comprensible y útil
El síndrome de burnout en los docentes
Jesús Esteras Peña, Paloma Chorot Raso, Bonifacio Sandín Ferrero
En esta obra la comunidad científica invita a seguir desarrollando nuevos trabajos de investigación que ayuden a identificar las variables implicadas en la génesis y en el desarrollo del síndrome de burnout en los docentes.También se desarrolla la prevalencia y la sintomatología asociada, así como los factores implicados en las causas y mantenimiento del síndrome de burnout.
Innovación educativa. Investigación, formación, vinculación y visibilidad
María Soledad Ramírez Montoya, Jaime Ricardo Valenzuela González
Este libro es una contribución al tema de la innovación educativa. Pretende ser un referente para quienes deseen ampliar su mirada sobre conceptualizaciones teóricas y empíricas en este tema.
Evaluación de la competencia digital docente
Rafael Sumozas, Esther Nieto
Este libro aporta una visión actual sobre las implicaciones educativas de las tecnologías en la práctica docente y evalúa la calidad pedagógica de los recursos digitales para el aprendizaje utilizados por el profesor.
Tic y recursos mediáticos en el aula de primaria
Juan Manuel Muñoz González, Noelia Noemí Jiménez Fanjul, Natividad Adamuz Povedano, Sebastián Rubio García
A lo largo de la obra se abordan temáticas que contribuyen a dotar al profesorado de herramientas y recursos que repercuten en la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje, entre los que se encuentran de forma destacada el abordaje de la educación mediática, la alfabetización ofimática, la utilización de herramientas WEB 2.0 en diferentes dinámicas de aprendizaje, la elaboración de unidades didácticas digitales, así como el uso de la pizarra digital y dispositivos móviles en el aula.
Manual de escritura académica
Juan José Prat Ferrer, Ángel Peña Delgado
Manual de escritura académica es un libro pensado específicamente para guiar a los estudiantes universitarios en el desarrollo de sus textos. Su objetivo es ayudarles paso a paso en la correcta construcción de sus trabajos escritos en cualquiera de sus posibles variedades, desde exámenes hasta ensayos o artículos.
El maestro atento. Gestión consciente del aula
Luis López González
Este libro es un manual teórico-práctico para el profesorado de cómo ser y estar consciente en el aula. En él se enfoca la tarea docente desde un punto de vista holístico y vivencial, como un todo que necesita de la linterna continua de la atención plena.
Los buenos docentes. ¿Cómo se forman y cómo forman?
Viviana Vega
En estas páginas se plantean las diferentes representaciones de la noción de buen docente en términos de metáforas. Es muy distinto pensar una representación en términos de “certeza” que hacerlo en términos metafóricos, desde donde algún sentido quedará iluminado, mientras otros se ocultarán. La metáfora abre significados al mismo tiempo que cierra otros.
G R A T I S
Mensajería
