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LIBROS: Formación del profesorado
Se han encontrado 346 productos. Se muestran resultados del 41 al 50.
El liderazgo intermedio. Herramientas para una gestión competente en las escuelas del siglo XXI
Bill Lowe
En esta obra Bill Lowe combina magistralmente las últimas investigaciones sobre liderazgo educativo con anécdotas sobre una serie de experiencias escolares de la vida real, dándote los conocimientos necesarios para que puedas afianzarte y reforzar tu permanencia en el puesto. El autor comparte consejos impactantes sobre cómo aumentar la productividad -tanto la tuya como la de tu equipo- y ofrece orientaciones sobre cómo tener éxito a través de un liderazgo centrado en las personas, en lugar de utilizar los datos como un arma.
Inteligencia emocional docente
Raquel Palomera Martín
Tratando de dar respuesta a esa carencia de formación docente, este manual ofrece claves en torno a qué competencias personales enseñar, y mediante qué metodologías, para conseguir la efectividad educativa con bienestar. También incluye una propuesta para la formación de competencias personales en docentes.
¡Habla con sentido!
Arthur Koch, Jason Schmitt
La finalidad de este manual es auxiliar al lector en el desarrollo de habilidades para preparar y pronunciar discursos efectivos. Basado en un método tradicional paso a paso, combinado con elementos vigentes de teoría de la comunicación, permitirá que los estudiantes y otros interesados en aprender oratoria dispongan de un curso práctico y eficiente.
Tecnologías para un aprendizaje activo. Recursos digitales para innovar en el aula
Johanna Farid Bernal Rodríguez
Este libro aporta elementos tecnológicos que son útiles a profesores, capacitadores y todas aquellas personas interesadas en innovar e incorporar en su gestión formativa medios digitales y metodologías activas; para generar experiencias de aprendizaje dinámicas, autónomas, significativas y actuales.
Prácticas narrativas y profesorado: nuevos contextos de formación para la innovación educativa
Belén Sáenz-Rico de Santiago, Laura Rayón Rumayor (coords.)
Desde una variedad de voces y enfoques, esta obra tiene como objetivo desentrañar el papel y el valor de las prácticas narrativas en la educación.
Estrategias de innovación para ambientes de aprendizaje
María Soledad Ramírez-Montoya
Este libro emana de la motivación de apoyar la innovación educativa en espacios de formación, a través de la construcción conjunta, la apertura de perspectivas, el trabajo en redes y la investigación, para trascender en horizontes de mejora.
Inteligencia colectiva y alfabetismos para un mundo de graves riesgos y muy tecnológico. Un marco para mejorar como seres humanos
James Paul Gee
Este libro trata de aprendizajes, lenguajes y alfabetismos; también de cerebros y cuerpos; de modos de hablar, textos, medios de comunicación y comunidades. Son temas que habitualmente se estudian en diferentes e incomunicados departamentos académicos, sin embargo todos forman parte de un proceso interactivo: el desarrollo de los seres humanos.
Robótica y Tecnologías Emergentes aplicadas a la Innovación Educativa. Estudios y propuestas de actividad para Educación Infantil y Educación Especial
José San Martín, Elena Peribáñez Blasco (Directores)
En este libro se recogen los primeros resultados del proyecto europeo STEAM-UpGrade (, en el que participan varias universidades europeas: España (Universidad Rey Juan Carlos), Estonia (Universidad de Tallin), Finlandia (Universidad de Jyäskylä), Noruega (Universidad de Stavanger) y Austria (Universidad Johannes Kepler). Hemos querido hacer públicos nuestros primeros trabajos y desarrollos, ya que entendemos pueden ser de utilidad para educadores, profesores y estudiantes de los grados de Infantil y Primaria, así como a quienes desarrollan actividades educativas/terapéuticas con aquellos niños y niñas que presentan necesidades educativas especiales.
Recursos tecnológicos aplicados a la educación primaria y pedagogía. Teoría y práctica
Inmaculada Aznar Díaz, Juan Manuel Trujillo Torres, María Pilar Cáceres Reche, José María Romero-Rodríguez
Manual de recursos tecnológicos aplicado a las materias de tecnología educativa para los grados universitarios en Educación Primaria y Pedagogía. El material docente recoge un amplio espectro de metodologías y recursos desde una perspectiva teórica y práctica para trabajar con los estudiantes de educación superior.
Recursos didácticos y tecnológicos aplicados a la educación infantil (EI). Teoría y práctica
Francisco Javier Hinojo Lucena, Juan Antonio López Núñez, Santiago Alonso García, José Antonio Marín Marín
Manual de recursos didácticos y tecnológicos para las materias de tecnología educativa del grado universitario en Educación Infantil. El material docente recoge un amplio espectro de metodologías y recursos desde una perspectiva teórica y práctica para los estudiantes de educación superior.
G R A T I S
