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María Elena Castro, Jorge Llanes, Mónica Margain
Esta guía proporciona a los educadores el material didáctico, bases teóricas, investigación e información, actividades vivenciales, lúdicas y de reflexión, así como instrumentos de diagnóstico y evaluación de resultados, evaluación del proceso y evaluación del impacto, todo lo necesario para hacer de la educación preventiva un logro.
María Elena Castro, Jorge Llanes, Mónica Margain
Este libro es una herramienta que te ayudará, como escudo, a cuidarte. Con ejercicios divertidos y lecturas interesantes, te guía para desarrollar habilidades que te servirán para corregir actitudes negativas o enfrentar las situaciones difíciles o dolorosas de la vida como los cambios naturales o las situaciones de riesgo. Este es un libro que utilizarás en conjunto con tus compañeros, tu maestro y tus padres o tutores.
Xavier Puertas, Sílvia Font
El objetivo de este libro es convertirse en una herramienta para que los juegos y las actividades físicas recreativas sean utilizados en el contexto de la animación turística. El libro está estructurado en dos partes, la primera dedicada a los juegos de carácter lúdico y la segunda a las posibilidades de los juegos deportivos, y va dirigido no sólo a profesionales, o futuros profesionales, sino también a toda aquella persona que sienta interés por acercarse a este mundo.
Víctor J. Ventosa, Rafael Marset
Es un libro completo que va más allá de la formación básica y generalista en ocio y tiempo libre y pasa a la formación especializada, esta vez de las personas con disminución psíquica.
Manuela Matellanes Matellanes
¿Qué podemos y debemos hacer frente a las drogas?.La autora responde a esta pregunta mediante orientaciones, consejos y pautas de actuación, que serán una guía muy útil para padres, profesores, y en general, para todas las personas que tengan que enfrentarse a esta pregunta.
Mariano Fuertes
Este libro, con las orientaciones prácticas e ilustraciones para realizar los talleres, se acompaña de un CD con la música de la obertura y de las veinte danzas de animación seleccionadas.
Jean-Claude Gillet
Este libro se ha convertido en un referente obligado para los estudiosos, los profesionales y los prácticos de la animación sociocultural. La modelización teórica sobre la animación, que Gillet construye en este libro permite elaborar toda una tipología de modos de hacer acción social y comunitaria, y de comprender las filosofías que orientan y las metodologías que vertebran los procesos y proyectos de animación.
Xavier Ucar, Asun Llena Berñe
Este libro define y perfila el significado de la acción comunitaria y reúne a lo largo de sus capítulos un amplio abanico de profesionales y estudiosos de diferentes ámbitos y disciplinas que intervienen en las acciones comunitarias: de la educación escolar a la psicología social; del trabajo social a la salud comunitaria o la educación social.
Víctor J. Ventosa
Esta obra reúne los principales contenidos de las conferencias, mesas y comunicaciones presentadas en el 2º Congreso Iberoamericano de Animación Sociocultural (Béjar-Plasencia, 16-18 octubre de 2008) en torno al tema central de “Los Agentes de la Animación Sociocultural”. El conjunto de todos estos trabajos (más de 40 procedentes de 8 países latinoamericanos y europeos) conforman una obra plural y poliédrica no sólo en relación con los enfoques y tratamientos temáticos, sino también desde el punto de vista geográfico, lingüístico o cultural.
Alicia Casado
Con el espíritu del juglar, la autora nos ofrece cincuenta actividades para jóvenes y adultos con las que, por la magia de la imaginación, cualquier persona puede inventar cuentos y convenirse en cuentacuentos. ¿ Cómo narraría la cesta de caperucita el cuento? ¿ Qué historias y leyendas pueden imaginarse con los nombres de las estaciones de metro o de autobús de una ciudad? ¿ Cómo será el caballero andante del futuro? ¿ Qué pasará después de la boda de la cenicienta...?.