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LIBROS: Lingüística
Se han encontrado 98 productos. Se muestran resultados del 31 al 40.
La investigación cuantitativa en lingüística. Una introducción
Sebastian Rasinger
Al ofrecer una introducción asequible y de fácil comprensión a la investigación cuantitativa, este libro constituye una útil guía introductoria tanto para estudiantes que se enfrentan por primera vez a los datos cuantitativos, como para posgraduados que abordan proyectos de investigación lingüística.
Metodología "Q" Praxias
Clara Quevedo
En este libro encontrarán prácticas fonoaudiológicas realizadas en forma sencilla, aplicada y comprobada su efectividad a través de 30 años de profesión. Dirigida a niños y adultos, que necesitan ejercitar sus músculos fonoarticulatorios.
Fonológicamente. Habilidades metafonológicas.
Florencia M. Sires, Mariana Degásperi
Actividades de estimulación para dislexia fonológica, retrasos lectores y patología del lenguaje con trastornos fonológicos.
¡Dale con la ese! Actividades para trabajar con el fonema /s/
Marta Esperón de Lardizábal, Teresita Alvado de Lardizábal
Este libro es un instrumento de trabajo creado para utilizar especialmente con pacientes que presenten trastornos articulatorios del habla o fonológicos del lenguaje.
Teoría y práctica de la fonología
Nuria Polo Cano
En el estudio de la fonología se han sucedido diversos modelos teóricos para dar cuenta de los procesos mentales que subyacen al nivel de los sonidos del lenguaje. Este manual recoge los principales y describe la evolución del concepto de representación mental del sonido.
En la mente 3. Dificultades pragmáticas de comunicación en autismo y otras alteraciones de lenguaje.
Isabelle Monfort Juarez, Marc Monfort
En la mente propone una serie de fichas para trabajar la comprensión y uso de determinados contenidos verbales relacionados con habilidades mentalistas. Los objetivos están explicitados para cada ficha en el apartado Contenidos y las propuestas de actividades en el apartado Formatos de trabajo.
Introducción a la pragmática
Lluís Payrató
Dirigido a todos los interesados en el lenguaje y la comunicación, este libro expone una introducción a la pragmática entendida precisamente como la disciplina lingüística que estudia el uso del lenguaje, es decir, su utilización en los contextos comunicativos por parte de hablantes y oyentes.
El cibertexto y el ciberlenguaje
María Azucena Penas Ibáñez
La red continúa evolucionando y con ello nos pone ante nuevos retos como usuarios competentes en su uso, el cual se ha consolidado ya como una necesidad a la que se ha de prestar la máxima atención para no caer en el ciberanalfabetismo.
Aprender una segunda lengua: metodología de la lengua y el aprendizaje.
Tatiana Drosdov Diez
El libro contiene cinco capítulos que ofrecen una exposición de los métodos de organización de la instrucción lingüística, de los métodos de estimulación y motivación del aprendizaje, así como de los métodos de control y evaluación del proceso formativo.
La pedagogía en el laberinto. La entidad de un neolenguaje
Rebeca Soler Costa
El quehacer educativo propio de todo acto didáctico es un proceso de comunicación que parte del sistema lingüístico general, pero el léxico especializado de la Pedagogía es el elemento que hace posible que sus hablantes se comuniquen y se sientan identificados por la forma de representar su mundo posible y sus concepciones. Las necesidades de esta disciplina científica fuerzan la creación de un léxico idiosincrásico que promueve la creación de su lenguaje sectorial.
G R A T I S
