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A.A.V.VSe han encontrado 627 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
El arte de enseñar. Metodologías y habilidades para la docencia
Ana Varela Echeverria
Este manual aborda de manera integral las competencias fundamentales que todo docente debe desarrollar, desde la capacidad de secuenciar conocimientos hasta la empatía pedagógica necesaria para comprender las dificultades de los aprendices.
Juego de estrategia Monster Mix
Miniland, Dave Navarro
Monster Mix es un juego de mesa lleno de creatividad y diversión, donde los niños pueden crear sus propios zombies mientras desarrollan habilidades clave. Con cartas de reto y 48 piezas de cuerpo, cada turno presenta una decisión emocionante: usar el dado verde para tomar piezas del centro o el dado rojo para conseguirlas de otros jugadores.
Nómadas del conocimiento. Análisis de prácticas disruptivas en educación secundaria
José Ignacio Rivas Flores, Rocío Anguita Martínez, Jesús Valverde Berrocoso, Almudena Ocaña Fernández (Coords.)
En el presente trabajo se recogen ocho estudios de caso de experiencias de educación secundaria que tratan de poner en marcha prácticas disruptivas de diferente tipo. Estos casos se han estudiado en el marco del proyecto de investigación del mismo título, en tres comunidades autónomas del territorio español: Andalucía (Málaga y Granada), Extremadura y Castilla-León (Valladolid y Palencia).
AmorEs sin violencia. Cómo prevenir la violencia de género de la pareja
Katia Cecilia Uresti Maldonado, Daniela Romero Reyes, Luz Adriana Orozco Ramírez, José Luis Ybarra Sagarduy, Elizabeth Aurora Pérez Hernández, Adrián Alberto Andaverde Vega
Con este libro te ayudaremos a identificar y cuestionar el sexismo, machismo y los mandatos de género que caracterizan a la sociedad actual. Identifica las señales de alarma con tu pareja, desarrolla estrategias para prevenirlo y aprende del autocuidado para promover la salud física y mental.
¡Tener púas mola!
Nastia Ryabtseva, Natasa Jovanic
Es difícil hacer amigos si tu cuerpo está cubierto de púas que asustan a todo el mundo. Teo el erizo se siente tan solo que está dispuesto a hacer cualquier cosa –incluso volverse al revés- para caer bien a los animales del bosque. El día que conoce a la tortuga Sofía nace entre ellos una amistad, y Teo descubre que también él es hermoso y no tiene que esconderse para que lo acepten y lo amen.
¿Cómo engañar a la cigüeña Ñiki?
Francisco Díaz Valladares, Isabel Carrel, Victoria Pérez Escrivá
Nico vive en un pequeño pueblo donde cada mañana saluda a Ñiki, una cigüeña que ha hecho su nido en la torre de la iglesia. Con sus traviesos hijitos, Ñic y Ñac, protagonizan divertidas y sorprendentes aventuras. Perfecto para estimular la imaginación y el amor por la lectura desde una edad temprana.
Mitos EdTech Desmontando el solucionismo tecnológico en educación
Cristóbal Suárez-Guerrero, Juliana E. Raffaghelli, Pablo Rivera-Vargas (Coords.)
Este libro nace del imperativo pedagógico para entender la relación entre educación y tecnología desde una vocación humanística, crítica e interdisciplinar. Lejos de limitar el avance de la tecnología, este trabajo busca construir una mejor comprensión de la tecnología para que sea realmente significativa en el desarrollo educativo.
Intervención específica en Atención Temprana
José Arizcun Pineda, Pilar Gútiez Cuevas, Víctor Del Toro Alonso, Crisálida Rodríguez Serna (Coords.)
Sustentada en bases científicas rigurosas, la obra ofrece propuestas de intervención fundamentadas en evidencias y en las aportaciones de distintas disciplinas, incluyendo avances en neurodesarrollo, ya que cada situación requiere tipos específicos de intervención.
Bases interdisciplinares de la Atención Temprana
José Arizcun Pineda, Pilar Gútiez Cuevas, Víctor Del Toro Alonso, Crisálida Rodríguez Serna (Coords.)
El objetivo principal de este libro es ofrecer un texto de formación, que parte de un marco conceptual, en el que se consideran las bases eurocientíficas, psicológicas, neuro-pedagógicas y sociales de la Atención Temprana.
Aprender a enseñar a leer y a escribir. Cómo aplicar evidencias científicas sobre el aprendizaje de la lectura y la escritura
Juan C. Ripoll, Nadina Gómez-Merino, Vicenta Ávila Clemente
Este libro pretende ser un puente por el que circulen ideas y datos procedentes de las ciencias de la lectura y la escritura que ayuden a quienes trabajan en su enseñanza inicial a preparar o elegir los métodos, estrategias y actividades más eficientes.
G R A T I S
